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1.
“理—实”一体化实践教学模式改革与创新——以“瓦斯地质学”国家精品课程建设为例
作者:
吕闰生
;
张子戌
;
胡斌
关键词:
“瓦斯地质学”课程
;
“理—实”一体化
;
分类实践
;
差异考核
刊名:
教育与教学研究
日期:2011-04-20
2.
路基膨胀土判别和分类的属性测度模型
作者:
文畅平
;
何永延
关键词:
路基
;
膨胀土
;
判别与分类
;
属性测度
;
属性识别
刊名:
水利水运工程学报
日期:2008-03-15
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