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1.
某小学地震减灾的安全
教育
作者：
姚峰
关键词：
地震减灾
教育
;
教育
框架
刊名：
安全
日期：2015-04-15
2.
辽宁城市中学生及其家长突发事件安全知识知晓现状
作者：
翟燕雪
;
刘堃
;
陈卓
关键词：
安全
;
知识
;
学生
;
城市
刊名：
中国学校卫生
日期：2015-02-25
3.
iSCSI存储技术在平煤神马集团网络
教育
平台中的实现
作者：
周昕
;
李健
关键词：
iSCSI
;
网络
教育
平台
;
应用主机
;
存储系统
刊名：
信息系统工程
日期：2015-04-20
4.
区域发展需求驱动的交通运输工程专业学位研究生培养模式探索
作者：
陈方
;
戢晓峰
;
崔梅
;
郭凤香
关键词：
区域发展需求
;
专业学位
;
解释结构模型
;
培养质量
刊名：
昆明理工大学学报(社会科学版)
日期：2015-04-15
5.
“地震勘探原理”教学优化设计与教学方法探索
作者：
宋先海
关键词：
地震勘探原理
;
教学内容
;
教学方法
;
教学质量
刊名：
中国地质
教育
日期：2015-06-29 17:23
6.
中医护理技术在鲁甸地震伤员救治中的应用
作者：
刀琳
;
王家兰
关键词：
中医护理
;
地震伤
;
功能康复
;
灾难救治
刊名：
中国中医药现代远程
教育
日期：2015-02-23
7.
面向地学专业的“连续介质力学”课程教学研究
作者：
毛娅丹
关键词：
连续介质力学
;
地学专业特色
;
教学方式
刊名：
中国地质
教育
日期：2015-03-25
8.
“地震勘探”课程实验教学方法研究
作者：
丁彦礼
;
张智
;
罗润林
;
程勃
关键词：
地震勘探
;
实验课程教学
;
提问式教学
;
互教互学
刊名：
教育
教学论坛
日期：2015-06-10
9.
七日谈:大师和工作室的故事
作者：
刘晨
关键词：
大师
;
工匠
;
工匠的领袖
;
工作室
;
手工业行会
刊名：
世界建筑
日期：2015-04-18
10.
青少年的创伤暴露程度与创伤后应激障碍的关系——核心信念挑战、主观害怕程度和侵入性反刍的作用
作者：
周宵
;
伍新春
;
袁晓娇
;
陈杰灵
;
陈秋燕
关键词：
创伤暴露程度
;
核心信念挑战
;
主观害怕程度
;
侵入性反刍
;
创伤后应激障碍(PTSD)
刊名：
心理学报
日期：2015-04-15
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