教育建筑灾后重建的经济性与设计品质——汶川震后部分援建项目的设计实践与思考

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英文篇名：Economic Effects and Design Quality of Post-disaster Reconstruction of Education Building:Design Practice and Consideration on Some Post-Wenchuan Earthquake Aid Construction Projects 中文刊名：建筑学报 英文刊名：Architectural Journal 作者：马晓东 ; 孟媛 ; 谭亮 英文作者：Ma Xiaodong ; Meng Yuan ; Tan Liang 中文关键词：灾后重建 ; 教育建筑 ; 经济性 ; 设计品质 英文关键词：post-disaster reconstruction ; educational building ; economic effects ; quality of design 出版日期：2010-09-20 机构：东南大学建筑设计研究院; 年：2010 期：09 出版单位：建筑学报

摘要

结合灾后重建教育建筑实践,分析设计的经济技术指标,从总体布局、功能策划、结构计划、形式语言4个方面,探讨其灾后重建经济因素的重要性以及与设计的关联。
In light of practices on postearthquake reconstructed projects,this paper analyzes the economic and technical index of the design and discusses the importance of economic factors on post-earthquake reconstructed educational buildings as well as its connection with design on the overall layout,function program,structure strategy and formal elements.

引文

1)资料来源:http://www.sczhcjw.cn四川灾后重建网,根据对口援建相关资料整理。
    2)资料来源:http://www.sc.xinhuanet.com,新华网四川频道,上海市对口支援都江堰灾后重建土桥小学占地24亩,总建筑面积4552m2,耗资近2000万元,综合单价为4393元/m2,教学楼为全钢结构,耗费钢材130余吨。
    5)资料来源:http://www.scol.com.cn四川在线。2009年3月7日四川情况介绍会在京举行,四川省政府领导表示:四川灾后重建投资需求达1.7万亿元,这笔资金主要投向国务院确定的四川39个重灾县以及省里确定的12个重灾县、80多个一般受灾县,通过中央财政支持、地方自筹、兄弟省市援建和社会捐建等渠道,已经筹集了3000多亿元,缺口约1.3万亿元。
    [1]教育部,住房和城乡建设部,国家发改委.汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则.北京:清华大学出版社,2008.10.
    [2]沈国尧,刘玉龙,汤朝晖,等.自省与感悟,探究与实践—教育建筑灾后重建的思考[J].城市建筑,2009(3):6-12.