盲校无障碍体系构建

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英文篇名：Establishing Unimpeded System for Blind Children's School 中文刊名：新建筑 英文刊名：New Architecture 作者：王芙蓉 英文作者：Wang Furong 中文关键词：盲校 ; 无障碍体系 ; 畅通性设计 ; 可识别性设计 ; 安全性设计 英文关键词：blind children′s school ; unimpeded system ; unblocked design ; distinguishable design ; secure design 出版日期：2003-12-10 机构：西安建筑科技大学建筑学院 西安710055 年：2003 期：06 出版单位：新建筑

摘要

从盲童的感知觉特征入手,提出盲校环境的无障碍体系的构建应包括畅通性设计、可识别性设计和安全性设计,并对这三方面进行了逐一探讨。
Starting with the characteristics of blind children's sense perception,the article considered unimpeded system for the environment of blind children′s school as unblocked design,distinguishable design and secure design. The article also made preliminary investigation into the above three aspects.

引文

[1]全国残疾人抽样调查办公室.中国残疾人手册.北京:地震出版社,1988.
    [2]沈家英.视觉障碍儿童的心理与教育.北京:华夏出版社,1993.
    [3]封根泉.人体工程学.兰州:甘肃人民出版社,1980.
    [4]RalphSinnott.SafetyandSecurityinBuildingDesign.London:Collins,1985.
    [5]建设省住宅局建筑指导课.身体障害者の利用を配虑レた建筑设计标准.东京:社团法人日本建筑士会连合会,1982.
    [6]蒋孟厚.无障碍建筑设计.北京:中国建筑工业出版社,1994.