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1.作为“中间人”的高校教师在场问题初探
作者：亢明铭
刊名：黑龙江高教研究
年：2019
3.语言意义的他者伦理维度
作者：郭菁
刊名：理论探讨
年：2019
4.康德著作对美学研究影响力分析——基于CSSCI(1998—2018)数据
作者：刘硕
刊名：湖北经济学院学报(人文社会科学版)
年：2019
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