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1.县域义务教育学业成绩不均衡问题及对策研究

作者：魏丽娜

关键词：义务教育 ; 均衡发展 ; 县域 ; 学业成绩

论文级别：硕士

学位年度：2008

2.新课程背景下学科课程领导的个案研究

作者：徐衍龙

关键词：课程领导 ; 学科课程 ; 课程实施 ; 课程改革

论文级别：硕士

学位年度：2008

3.新课程背景下改善学生心智模式的个案研究

作者：李逊

关键词：心智模式 ; 反思 ; 主动学习 ; 质的研究 ; 个案

论文级别：硕士

学位年度：2008

4.转型性变革背景下学校文化的转型与重建

作者：牛志娟

关键词：转型性变革 ; 学校文化 ; 转型 ; 重建

论文级别：硕士

学位年度：2008

5.膜下滴灌马铃薯生长发育规律及其对水氮的响应

作者：井涛

关键词：马铃薯 ; 水分利用效率 ; 氮素利用效率 ; SPAD值 ; 推荐追肥模型

论文级别：博士

学位年度：2012

6.教师学习：期望与现实

作者：孙传远

关键词：学习 ; 教师作为学习者 ; 教师学习 ; 教师发展

论文级别：博士

学位年度：2010

7.变革与重建：课堂优质化建设研究

作者：纪德奎

关键词：课堂 ; 课堂优质化 ; 课堂现状 ; 标准框架 ; 建设路径

论文级别：博士

学位年度：2008

8.不同灌溉模式下马铃薯的水肥效率及膜下滴灌的氮肥推荐

作者：秦永林

关键词：马铃薯 ; 灌溉模式 ; 水肥效率 ; 膜下滴灌 ; 氮素营养诊断 ; 推荐施肥模型

论文级别：博士

学位年度：2013

9.电针不同穴位对功能性肠病大鼠双向调节机制初探

作者：王渊

关键词：功能性肠病 ; 电针 ; 脑肠肽 ; c-kit蛋白 ; 双向调节 ; 机理

论文级别：博士

学位年度：2013

10.专业学习共同体中的教师专业发展：美国的实践及启示

作者：黎进萍

关键词：专业学习共同体 ; 教师专业发展 ; 生态变革取向 ; 合作

论文级别：硕士

学位年度：2007

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