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1.江汉平原义务教育学校可达性与空间布局优化研究——以湖北省仙桃市为例
作者：孙璇
授予学位：硕士
学位授予单位：华中师范大学
学位年度：2016
2.高校垃圾分类系统设计研究
作者：杨柳
授予学位：硕士
学位授予单位：西南交通大学
学位年度：2017
3.中职学校机械加工专业人才培养调查研究——以广东省部分中等职业学校为例
作者：刘文芳
授予学位：硕士
学位授予单位：贵州师范大学
学位年度：2015
4.楚雄州中小学校园滑坡泥石流灾害风险评估
作者：桑议惠
授予学位：硕士
学位授予单位：南京信息工程大学
学位年度：2016
5.壮族文化元素融入中职包装设计的课程开发研究--以南宁市第六职业技术学校为例
作者：梁殊萌
授予学位：硕士
学位授予单位：广西师范大学
学位年度：2017
6.教育项目TOT特许经营权转让风险研究--以A市大树学校项目为例
作者：傅桂林
授予学位：硕士
学位授予单位：广西师范大学
学位年度：2017
7.初中生性教育现状研究--基于温江区涌泉学校的调查
作者：王桂花
授予学位：硕士
学位授予单位：四川师范大学
学位年度：2017
8.中学校园欺凌行为预防策略研究
作者：苏雪燕
授予学位：硕士
学位授予单位：河南师范大学
学位年度：2017
9.中学校园国学生态营造及其价值研究
作者：盛雪莲
授予学位：硕士
学位授予单位：河南师范大学
学位年度：2017
10.初中生感知的学校气氛与学习投入的关系：学业自我效能感的中介效应
作者：曾伊宁
授予学位：硕士
学位授予单位：广西师范大学
学位年度：2017
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