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1.女孩在坦桑尼亚姆特瓦拉区获得教育的社会文化限制
授予学位：硕士
学位授予单位：中国科学技术大学
学位年度：2017
2.知识考古学视野下美国“荒野”内涵的演变
作者：魏亚茹
授予学位：硕士
学位授予单位：河北师范大学
学位年度：2017
4.基于利益相关者感知的自然保护区环境政策可持续性研究——以九寨沟为例
作者：李艳慧
授予学位：博士
学位授予单位：上海师范大学
学位年度：2016
5.甘肃省城市饮用水安全问题研究报告
作者：赵培
授予学位：硕士
学位授予单位：兰州交通大学
学位年度：2015
6.地缘环境单元划分方法研究
作者：陈健
授予学位：博士
学位授予单位：中国人民解放军信息工程大学
学位年度：2015
7.自然保护区生态文明建设基础条件评价方法研究
作者：张晨
授予学位：硕士
学位授予单位：东北林业大学
学位年度：2015
8.班组领导与建筑工人安全绩效的跨层次研究
作者：徐小芳
授予学位：硕士
学位授予单位：华中科技大学
学位年度：2015
9.我国政府环境绩效审计相关问题探究
作者：姜楠
授予学位：硕士
学位授予单位：首都经济贸易大学
学位年度：2014
10.黑色旅游发展中居民感知与态度研究——以汶川地震灾区为例
作者：胥桂凤
授予学位：硕士
学位授予单位：华侨大学
学位年度：2014
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