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1.富有生命力的教育理论创生机理研究
作者:曾茂林
论文级别:博士
学位年度:2010
8.教师作为知识分子的角色重构研究
作者:余宏亮
论文级别:博士
学位年度:2014
10.论道德的境域
作者:张明伟
论文级别:博士
学位年度:2014
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