GIS本科专业学生实践能力培养途径探讨

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

英文篇名：Research on the Ways to Cultivate Practical Ability of GIS Majors 作者：唐章英 ; 卿凤 英文作者：TANG Zhang-ying;QING Feng;School of Geoscience and Technology,Southwest Petroleum University; 关键词：GIS专业 ; 实践能力 ; 培养途径 英文关键词：GIS majors;;practical ability;;training way 中文刊名：教育教学论坛 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：西南石油大学地球科学与技术学院; 出版日期：2019-05-08 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：19 基金：西南石油大学2016年教师教学研究项目《双创背景下GIS专业综合实践环节的优化与整合》(编号:2016JXYJ—11)资助 语种：中文; 页：32-33 页数：2 CN：13-1399/G4 ISSN：1674-9324 分类号：P208-4;G642

摘要

社会对高素质GIS人才的需求与日俱增,较强的实践能力是高素质GIS人才的重要指标。本文在分析学生实践能力培养目标的基础上,从多个方面探讨了培养学生实践能力的途径,有助于提高GIS专业学生的实践动手能力。
        The society's demand for high-quality GIS talents is increasing,and strong practical ability is an important indicator of high-quality GIS talents.On the basis of analyzing the training objectives of students' practical ability,this paper discusses the ways of cultivating students' practical ability from many aspects,which will help to improve GIS majors' practical ability.

引文

[1]高春,王志伟.应用型本科人才实践能力培养途径探析[J].黑龙江高教研究.2009,(08).
    [2]罗小波,刘明皓.从社会需求角度探讨GIS专业人才实践能力的培养[J].信息系统工程,2011,(7).
    [3]王世东,景海涛,等.GIS专业“多维式”实践教学模式探讨[J].矿山测量,2015,(1).
    [4]王成武,唐章英,汪宙峰,卿凤,谢亮,姜照勇.双创背景下地理信息科学专业的实践教学环节的优化与整合[J].教育教学论坛.2017,(02).