高校转型发展背景下的课程改革探索——以地质工程专业课程建设为例

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	作者：苏巍 关键词：工程物探 ; 课程改革 ; 转型发展 中文刊名：现代交际 英文刊名：Modern Communication 机构：吉林建筑大学测绘与勘察工程学院; 出版日期：2019-04-15 出版单位：现代交际 年：2019 期：07 基金：吉林省教育科学“十三五”规划2017年度课题(GH170437) 语种：中文; 页：29-30 页数：2 CN：22-1010/C ISSN：1009-5349 分类号：G642.3;P5-4

摘要

高校转型发展是国家高等教育人才培养方式的重大战略举措,本文以此为背景,探讨专业课程如何通过改革使教学方法和人才培养适应社会对应用型技能人才的需要,对课程的设置和校内外授课内容的规划进行了分析和设想,为工程物探课程的完善提供了一些指导性意见与建议。
        

引文

[1]吕玉增,韦柳椰,李长伟.地球物理勘查工程技术人才培养改革与实践[J].中国地质教育,2012:115-118.
    [2]谢焰.“地球物理勘探”课教学的一些尝试[J].中国地质教育,2000(2):47-48.