基于WEB的远程教育系统的设计与实现
摘要
在信息技术高速发展的今天，人们的工作要求进行合作、协作的程度进一步加强。利用计算机来协助人与人之间的交流、合作的技术已越来越受到人们的重视。计算机支持的远程教育系统(DistantEducationSystem简称D．E．S)利用计算机网络技术和多媒体技术，来辅助地域上分散的多个教师和学生构成一个大规模学习环境，实现教学资源共享，教学优势互补。基于Web的远程教育就是以计算机网络为基础，教师通过网络把教学信息传给每个学员，学生通过联网的计算机来进行学习和接受信息。
计算机远程教育是目前计算机网络应用的一个开发热点之一。各类系统都实现了分布式应用，能够提供远程教育的大部分功能。不足之处在于系统的封闭性，系统间不能交互访问。本论文将理论联系应用，主要研究基于Web网络环境下的计算机远程教育中的用户界面、教学模式、架构等关键技术问题，提出支持分布式协同工作的远程教育系统的模型及相关设计方法，制定具体的方案和研究计划，并使用Java语言开发研制出基于Web网络环境的计算机远程教育系统。本论文主要研究工作集中于以下几个方面：
1．回顾了国内外远程教育的历史和发展，对远程教育的重要性进行了分析研究；
2．在全面了解国内外远程教育系统的基础上，详细讨论了基于Web远程教育系统的优势：
浙江大学硕士学位论文
3．理论联系实际，对其它远程教育系统进行调查、分析和总结，并与用户
进行面谈、深入探讨和调研；在此基础上作出远程教育系统的需求与分
析，讨论和确定远程教育系统的详细功能；
’．对远程教育系统的关键技术“ web技术、sava技术”进行详细分析和研
究，并提出拟采取的技术路线和实施方案；
5．对远程教育系统进行了模块化的设计：并使模块有机结合，形成良好的
远程教育平台；
6．利用设计开发的计算机远程教育系统应用于学校课程的辅助教学；通过
实践，从中总结经验，对系统进行相应的升级和完善；
7．对今后的研究工作从理论和应用两个角度作了相应的分析与探讨。
Nowadays, Information Technology (IT) progresses fast, which leads to the
co-operation of people reinforced increasingly. People pay more attention on aid to
their intercourse and collaboration by using computer systems. The distant education
system, i.e, D.E.S supported by computers, which utilize computer networks
technique and multimedia technique to help teachers and students who are at different
places to form a large-scale teaching and studying circumstance, where they can share
their teaching resource and benefit their advantages mutually. The Web-based D.E.S,
which based on computer networks, is a system that teachers transport their teaching
information to every student by networks, and students receive useful information
from networks.
The D.E.S system is a research hotspot in the application of computer networks
currently. Each system has realized distributed application, which can support a
majority part function of distant education. The shortcoming of the system is their
close property, which there can抰 access each other. This dissertation is focus on the
research of user interface, teaching mode, the frame and the structure and other key
techniques of Web-based computer D.E.S . The model of D.E.S , which support
distributed co-operation work and its design concerned, and establish its detailed
projects and research planning are proposed, and develop the D.E.S software based on
Web networks surrounding by using JAVA language. The main works of this
dissertation is included as follows:
1. The history and development of D.E.S are completely reviewed. The
significance of D.E.S is briefly discussed;
2. A detailed discussion of the advantage of Web-based D.E.S is proposed based
on the general understanding of other D.E.S;
3. A statement on D.E.S requirment analysis and functions is proposed
according to results of deep analysis and reseach;
4. The crucial technic of D.E.S - eb, Java?is analysed and discussed. The
technical methods and implement project proposed are put forward;
5. The module designing method of D.E.S is offered. A distant education
platform can be well organized using the modules;
6. The computer D.E.S is developed and test run in school courses. The system
is updated and perfected according to the running results;
7. The intending study is analysed at both the aspects of theory and application.
计算机远程教育是目前计算机网络应用的一个开发热点之一。各类系统都实现了分布式应用，能够提供远程教育的大部分功能。不足之处在于系统的封闭性，系统间不能交互访问。本论文将理论联系应用，主要研究基于Web网络环境下的计算机远程教育中的用户界面、教学模式、架构等关键技术问题，提出支持分布式协同工作的远程教育系统的模型及相关设计方法，制定具体的方案和研究计划，并使用Java语言开发研制出基于Web网络环境的计算机远程教育系统。本论文主要研究工作集中于以下几个方面：
1．回顾了国内外远程教育的历史和发展，对远程教育的重要性进行了分析研究；
2．在全面了解国内外远程教育系统的基础上，详细讨论了基于Web远程教育系统的优势：
浙江大学硕士学位论文
3．理论联系实际，对其它远程教育系统进行调查、分析和总结，并与用户
进行面谈、深入探讨和调研；在此基础上作出远程教育系统的需求与分
析，讨论和确定远程教育系统的详细功能；
’．对远程教育系统的关键技术“ web技术、sava技术”进行详细分析和研
究，并提出拟采取的技术路线和实施方案；
5．对远程教育系统进行了模块化的设计：并使模块有机结合，形成良好的
远程教育平台；
6．利用设计开发的计算机远程教育系统应用于学校课程的辅助教学；通过
实践，从中总结经验，对系统进行相应的升级和完善；
7．对今后的研究工作从理论和应用两个角度作了相应的分析与探讨。
Nowadays, Information Technology (IT) progresses fast, which leads to the
co-operation of people reinforced increasingly. People pay more attention on aid to
their intercourse and collaboration by using computer systems. The distant education
system, i.e, D.E.S supported by computers, which utilize computer networks
technique and multimedia technique to help teachers and students who are at different
places to form a large-scale teaching and studying circumstance, where they can share
their teaching resource and benefit their advantages mutually. The Web-based D.E.S,
which based on computer networks, is a system that teachers transport their teaching
information to every student by networks, and students receive useful information
from networks.
The D.E.S system is a research hotspot in the application of computer networks
currently. Each system has realized distributed application, which can support a
majority part function of distant education. The shortcoming of the system is their
close property, which there can抰 access each other. This dissertation is focus on the
research of user interface, teaching mode, the frame and the structure and other key
techniques of Web-based computer D.E.S . The model of D.E.S , which support
distributed co-operation work and its design concerned, and establish its detailed
projects and research planning are proposed, and develop the D.E.S software based on
Web networks surrounding by using JAVA language. The main works of this
dissertation is included as follows:
1. The history and development of D.E.S are completely reviewed. The
significance of D.E.S is briefly discussed;
2. A detailed discussion of the advantage of Web-based D.E.S is proposed based
on the general understanding of other D.E.S;
3. A statement on D.E.S requirment analysis and functions is proposed
according to results of deep analysis and reseach;
4. The crucial technic of D.E.S - eb, Java?is analysed and discussed. The
technical methods and implement project proposed are put forward;
5. The module designing method of D.E.S is offered. A distant education
platform can be well organized using the modules;
6. The computer D.E.S is developed and test run in school courses. The system
is updated and perfected according to the running results;
7. The intending study is analysed at both the aspects of theory and application.
引文
[1] E.k.Patterson and D.Wu.(1998) .Multi-Platform CBI Tools Using Linux and Java-Based Solutions For Distance Learning.IEEE Computer,1998 volume 6
[2] X.C.C (XML Consortium of China).( 1999) .Content management multiple access architecture requirement specification ,China,http://www.xml.org.cn
[3] Ch.Bouras,A.Gkamas and Th.Tsiatsos.(1999) .A Web-Based Distributed Environment to Support Teleteaching: Design and Implementation Issues.10th International Workshop on Database & Expert Systems Applications,Florence,Italy,1-3 September,1999,Proceedings.IEEE Computer Society
[4] WebED Tools Comparison Chart.http://www.distance-educator.com,2000,11,7
[5] Benchmarks for success in Internet-based distance education.( 2000) .The institute for higher education association of United States
[6] Wu Feng,Shi Pengfei.(2000) .Client-Transaction-Behavior Analysis Using Conceptual Clustering.Microcomputer Application Vol.5
[7] David Lippiatt,Traditional.(2000) .Distance and Virtual: an exploration of concepts.International Workshop on Distance Learning and Virtual Campus
[8] Yulin Zhang,Li Chongrong.(2000) .A United Intelligent Distance Education Mode Based on Web.International Workshop on Distance Learning and Virtual Campus
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[17] 余胜泉．(1998)．基于Intemet的教学模式．中国电化教育．1998年第4期
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[20] 吴中福等．(1998)．远程教育管理技术及其实现．重庆大学学报(自然科学版)．1998．21(7)：105～110
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