苏州市初中学校课外体育活动的现状与对策研究
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摘要
课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,是以发展学生的多种身体素质为目的,给学生提供了锻炼的机会,达到锻炼身心,娱乐益智的作用,是实施素质教育、实现学校体育目标的基本途径之一。采用文献资料法、问卷调查、数据统计等研究方法,对苏州市初中学校课外体育活动现状进行了调查分析,结合教育部落实在校学生每天一小时活动时间的要求及新课程标准学校体育教育的新功能,指出课外活动研究的紧迫性、重要性和必要性。从调查结果得知课外体育活动的开展情况并不乐观,存在着许多问题,主要体现在:学生对课外体育活动的认识还比较肤浅、上级教育主管部门监督力度不足导致课外体育活动的管理不到位、部分学校并不能保证学生每天有一个小时的体育锻炼、学校的场地器材缺乏、应试教育的影响等。针对存在的问题及影响课外体育活动开展的主要因素,本研究在新课程背景下如何开展课外体育活动提出对策与建议,以促进体育新课程标准的有效实施,为指导学生进行课外体育锻炼方面提出一些参考性意见与建议,引导学生向良好的终身体育习惯发展。
As an important constituent of the school sports, the extracurricular sports aim to develop many kinds of the students' physical qualities, to provide the sports opportunities to the students, to achieve the goal of the healthy body and mind, the entertainment and the better intelligence, it is also one of the essential ways to implement the education for all-around development,realize the aim of the school sports. Using research methords of the materials,questionnaire survey, data statistics ,etc, this report has carried on the analysis to the present situation of the school extracurricular sports in Suzhou junior middle schools, unifying the request of one-hour activity every day for students from the Ministry of Education and the new function of the new curriculum standard for school sports education, it has pointed out the urgency, the importance and the necessity of the extracurricular activity research. It reports that the situation of the extracurricular sports is not certainly optimistic,according to the results of the investigation, many problems are exsisting, such as, the students have not understood it deeply, the lack of the suveillence from the higher authority causes the lack of the management to the extracurricular sports, some schools cannot guarantee one-hour activity every day for the students, the shortage of the sports equipments, the influence of education for exams and so on. In view of the existence questions and the factors of influencing the extracurricular sports, this report has carried out some countermeasures and the suggestions on how to develop the extracurricular sports, aiming to improve the effective implementation of the new curriculum sports standard, it has also offered some reference opinions and the suggestions to instruct the students to carry on the extracurricular sports, guide the students to form good life-long sports customs.
As an important constituent of the school sports, the extracurricular sports aim to develop many kinds of the students' physical qualities, to provide the sports opportunities to the students, to achieve the goal of the healthy body and mind, the entertainment and the better intelligence, it is also one of the essential ways to implement the education for all-around development,realize the aim of the school sports. Using research methords of the materials,questionnaire survey, data statistics ,etc, this report has carried on the analysis to the present situation of the school extracurricular sports in Suzhou junior middle schools, unifying the request of one-hour activity every day for students from the Ministry of Education and the new function of the new curriculum standard for school sports education, it has pointed out the urgency, the importance and the necessity of the extracurricular activity research. It reports that the situation of the extracurricular sports is not certainly optimistic,according to the results of the investigation, many problems are exsisting, such as, the students have not understood it deeply, the lack of the suveillence from the higher authority causes the lack of the management to the extracurricular sports, some schools cannot guarantee one-hour activity every day for the students, the shortage of the sports equipments, the influence of education for exams and so on. In view of the existence questions and the factors of influencing the extracurricular sports, this report has carried out some countermeasures and the suggestions on how to develop the extracurricular sports, aiming to improve the effective implementation of the new curriculum sports standard, it has also offered some reference opinions and the suggestions to instruct the students to carry on the extracurricular sports, guide the students to form good life-long sports customs.
引文
1 教育部关于2004年学生体质健康监测结果公告 教体艺[2005]6号
2 李小伟 中国学校体育,2007.2 卷首
3 夏峰 中国学校体育,2007.1 卷首
4 李小伟 积极投身到阳光体育中去 中国学校体育,2007.5卷
5 中华人民共和国教育部 体育与健康(7--12年级)课程标准,2001
6 国家教委办公厅 国家教委办公厅关于下发实验《“体育两类课程整体教学改革”的方案》的通知,1996
7 顾渊彦 基础教育体育课程改革,人民教育出版社 2004
8 顾渊彦 域外学校体育传真,人民教育出版社 1999
9 孙勇 体育教学,2006.3
10 王海源 管庆丽 中国学校体育,2006.9
11 王德富 体育教学,2006.3
12 冒维映 课外体育活动改革初探 中国体育报,2007.3.14
13 钟武、潘红玲 课外体育活动是实现高校体育目标的重要途径 全民健身论文集,湖南体育
[1].《贯彻全面发展的素质教育 促进青少年健康素质提高--全国体育工作会议在京召开》,中国学校体育 2007.1
[2].教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,中国学校体育 2007.1
[3].《简单的器材,快乐的游戏》,中国学校体育 2007.1
[4].《抓住机遇,开创农村学校体育新局面》,中国学校体育 2007.1 卷首
[5].黄世军,新修《义务教育法》能否使中小学生体质不再下降,中国学校体育,2007.1
[6].刘逵,重庆市普通高校大学生课外体育活动现状及对策研究,中国学校体育,2007.4
[7].宋军、邓艳艳,学生体质下降的现实原因分析,中国学校体育,2007.4
[8].抓住奥运契机,推进学校体育工作,确保学生健康成长--北京市召开中小学体育工作会议,中国学校体育,2007.7
[9].赵振冰,让体育活动走出校园,中国学校体育,2007.9
[10].第二次国民体质监测公报,中国学校体育,2007.10
[11].教育部关于2002年学生体质健康监测结果公告,中国教育报,2003.11.27
[12].教育部关于2004年学生体质健康监测结果公告,教体艺[2005]6号
[13].周兵,孟文砚 中学体育与健康教学评价[M]东北师范大学出版社,2005
[14].周兵,孟文砚 课程标准与教学大纲对比研究[M]东北师范大学出版社,2005
[15].顾渊彦 基础教育体育课程改革[M]人民教育出版社,2004
[16].顾渊彦 域外学校体育传真[M]人民教育出版社,1999
[17].中华人民共和国教育部 体育与健康(7--12年级)课程标准[M]北京师范大学出版社,2001
[18].季浏 体育与健康课程标准(实验)解读[M]湖北教育出版社,2004
[19].季浏 体育(与健康)课程标准解读[M]湖北教育出版社,2003
[20].钟启泉、季浏 体育与健康课程与教学论[M]浙江教育出版社,2003
[21].季浏 体育教育展望[M]华东师范大学出版社,2001
[22].新课程实施中培训问题研究课题组 新课程的理念与创新[M]北京师范大学出版社,2001
[23].陈旭远 中小学教师视野中的基础教育课程改革--《基础教育课程改革纲要(试行)》学习导引[M]东北师范大学出版社,2002
[24].卢青 站到学生的后面去--思考学生心目中的体育[M]北京体育大学出版社,2003
[25].周小山 教师教学究竟考什么--谈新课程的教学观[M]北京大学出版社,2002
[26].陈桂生 教育原理[M]华东师范大学出版社,2003
[27].杜存锋、孙犁 体育(义务教育阶段)新课程教学法[M]开明出版社,2003
[28].吴海宽、刘笙 新课程理念下的创新教学设计健康(与体育)[M]东北师范大学出版社,2004
[29].周丽君 浙江省青少年不同体育活动状态对心理健康因子影响的调查研究 天津体育学院学报,2005.6
[30].关颖 我国大城市少年儿童体育活动状况及影响因素探析 天津体育学院学报2005.3
[31].吴清雪 怎样进行羽毛球课外辅导 中国学校体育,2005.3
[32].杨霞 美国大学FIU校园体育活动的案例分析 中国学校体育,2005.3
[33].穆荣先,闫绍惠 黑龙江中小学体育课间活动现状及展望 中国学校体育,2005.4
[34].教育部 教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见(教体艺[2005]10号)中国学校体育,2005.4
[35].夏峰 树立健康第一的教育思想 确保学生每天一小时体育活动 中国学校体育,2005.6
[36].况炜平 让学生在阳光下健康成长--江西省高安市学校课外体育活动掠影 体育教学,2006.3
[37].冯松龄 让每一个学生“动”起来--全国优秀体育俱乐部抚州一中青少年体育俱乐部活动侧记 体育教学,2006.3
[38].王德富 让课间操成为“保证学生每天锻炼一小时”的主要途径 体育教学,2006.3
[39].孙勇 日本中小学课外体育活动开展现状 体育教学,2006.3
[40].孙革 皖西南地区农村中学课外体育现状及对策研究 中国学校,2004.4
[41].王海源、管庆丽 析德国学校大众化健身的发展观 中国学校体育,2006.9
[42].孙永盛 抓好大课间体育活动促进学生身心发展 中国学校体育,2004.5
[43].吴昊 浅谈对大课间体育活动的几点新认识 中国学校体育,2007.2
[44].李亮 谁应为学生健康水平下降买单 中国学校体育,2007.4
[45].汪阳合 王兴发 我校落实学生每天一小时的室外活动时间 中国学校体育,2007.5
[46].惠志东 学生体质下降的原因及对策 中国学校体育,2006.2
[47].李小伟 学生体质在“安全第一”中不断下降 中国学校体育,2006.4
[48].全国《学生体质健康标准》数据管理中心 2005年全国《学生体质健康标准》数据统计分析报告 中国学校体育,2006.5
[49].林华、郭聪、李兵 浅谈促进大学生心理健康的课外体育活动运动处方 山西师大体育学院学报,第21卷第一期,2006.3
[50].于英 翟丽娟 中国与日本大学生体育活动的比较研究 体育文化导刊,2006.2
[51].陈彪 詹国祥 江苏省高校学生课外体育锻炼现状分析 辽林体育科技,2006.2
[52].潘艺 构建西部农村学校大课间体育活动的常规管理机制 中国学校体育,2007.7
2 李小伟 中国学校体育,2007.2 卷首
3 夏峰 中国学校体育,2007.1 卷首
4 李小伟 积极投身到阳光体育中去 中国学校体育,2007.5卷
5 中华人民共和国教育部 体育与健康(7--12年级)课程标准,2001
6 国家教委办公厅 国家教委办公厅关于下发实验《“体育两类课程整体教学改革”的方案》的通知,1996
7 顾渊彦 基础教育体育课程改革,人民教育出版社 2004
8 顾渊彦 域外学校体育传真,人民教育出版社 1999
9 孙勇 体育教学,2006.3
10 王海源 管庆丽 中国学校体育,2006.9
11 王德富 体育教学,2006.3
12 冒维映 课外体育活动改革初探 中国体育报,2007.3.14
13 钟武、潘红玲 课外体育活动是实现高校体育目标的重要途径 全民健身论文集,湖南体育
[1].《贯彻全面发展的素质教育 促进青少年健康素质提高--全国体育工作会议在京召开》,中国学校体育 2007.1
[2].教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,中国学校体育 2007.1
[3].《简单的器材,快乐的游戏》,中国学校体育 2007.1
[4].《抓住机遇,开创农村学校体育新局面》,中国学校体育 2007.1 卷首
[5].黄世军,新修《义务教育法》能否使中小学生体质不再下降,中国学校体育,2007.1
[6].刘逵,重庆市普通高校大学生课外体育活动现状及对策研究,中国学校体育,2007.4
[7].宋军、邓艳艳,学生体质下降的现实原因分析,中国学校体育,2007.4
[8].抓住奥运契机,推进学校体育工作,确保学生健康成长--北京市召开中小学体育工作会议,中国学校体育,2007.7
[9].赵振冰,让体育活动走出校园,中国学校体育,2007.9
[10].第二次国民体质监测公报,中国学校体育,2007.10
[11].教育部关于2002年学生体质健康监测结果公告,中国教育报,2003.11.27
[12].教育部关于2004年学生体质健康监测结果公告,教体艺[2005]6号
[13].周兵,孟文砚 中学体育与健康教学评价[M]东北师范大学出版社,2005
[14].周兵,孟文砚 课程标准与教学大纲对比研究[M]东北师范大学出版社,2005
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[21].季浏 体育教育展望[M]华东师范大学出版社,2001
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[23].陈旭远 中小学教师视野中的基础教育课程改革--《基础教育课程改革纲要(试行)》学习导引[M]东北师范大学出版社,2002
[24].卢青 站到学生的后面去--思考学生心目中的体育[M]北京体育大学出版社,2003
[25].周小山 教师教学究竟考什么--谈新课程的教学观[M]北京大学出版社,2002
[26].陈桂生 教育原理[M]华东师范大学出版社,2003
[27].杜存锋、孙犁 体育(义务教育阶段)新课程教学法[M]开明出版社,2003
[28].吴海宽、刘笙 新课程理念下的创新教学设计健康(与体育)[M]东北师范大学出版社,2004
[29].周丽君 浙江省青少年不同体育活动状态对心理健康因子影响的调查研究 天津体育学院学报,2005.6
[30].关颖 我国大城市少年儿童体育活动状况及影响因素探析 天津体育学院学报2005.3
[31].吴清雪 怎样进行羽毛球课外辅导 中国学校体育,2005.3
[32].杨霞 美国大学FIU校园体育活动的案例分析 中国学校体育,2005.3
[33].穆荣先,闫绍惠 黑龙江中小学体育课间活动现状及展望 中国学校体育,2005.4
[34].教育部 教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见(教体艺[2005]10号)中国学校体育,2005.4
[35].夏峰 树立健康第一的教育思想 确保学生每天一小时体育活动 中国学校体育,2005.6
[36].况炜平 让学生在阳光下健康成长--江西省高安市学校课外体育活动掠影 体育教学,2006.3
[37].冯松龄 让每一个学生“动”起来--全国优秀体育俱乐部抚州一中青少年体育俱乐部活动侧记 体育教学,2006.3
[38].王德富 让课间操成为“保证学生每天锻炼一小时”的主要途径 体育教学,2006.3
[39].孙勇 日本中小学课外体育活动开展现状 体育教学,2006.3
[40].孙革 皖西南地区农村中学课外体育现状及对策研究 中国学校,2004.4
[41].王海源、管庆丽 析德国学校大众化健身的发展观 中国学校体育,2006.9
[42].孙永盛 抓好大课间体育活动促进学生身心发展 中国学校体育,2004.5
[43].吴昊 浅谈对大课间体育活动的几点新认识 中国学校体育,2007.2
[44].李亮 谁应为学生健康水平下降买单 中国学校体育,2007.4
[45].汪阳合 王兴发 我校落实学生每天一小时的室外活动时间 中国学校体育,2007.5
[46].惠志东 学生体质下降的原因及对策 中国学校体育,2006.2
[47].李小伟 学生体质在“安全第一”中不断下降 中国学校体育,2006.4
[48].全国《学生体质健康标准》数据管理中心 2005年全国《学生体质健康标准》数据统计分析报告 中国学校体育,2006.5
[49].林华、郭聪、李兵 浅谈促进大学生心理健康的课外体育活动运动处方 山西师大体育学院学报,第21卷第一期,2006.3
[50].于英 翟丽娟 中国与日本大学生体育活动的比较研究 体育文化导刊,2006.2
[51].陈彪 詹国祥 江苏省高校学生课外体育锻炼现状分析 辽林体育科技,2006.2
[52].潘艺 构建西部农村学校大课间体育活动的常规管理机制 中国学校体育,2007.7
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