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以工作过程系统化为导向的高校创新创业人才培养模式研究
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摘要
通过调研分析大量的具有代表性和实践性的工作过程,将高校一些课程系统化是对原本的课程体系的创新和发展。通过整合设计后的工程过程教学,可以帮助学生系统性的明确自己的专业岗位工作流程。使学生在工作后可以快速地适应变化的工作环境,解决工作中所遇到的各种工作问题。本文从工作过程系统化课程的研究意义、国内外研究现状的分析等角度入手,提出适合我国国情和满足高等教育需求的工作过程改革理论。力求探究出适合高校的创新创业人才培养模式。
引文
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