基于中国教育现状下分析对学生身心健康的影响

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• 论文作者：陆静
• 年：2017
• 作者机构：华北科技学院;
• 论文关键词：中国教育现状 ; 学生 ; 身心健康 ; 影响
• 会议召开时间：2017-06-28
• 会议录名称：2017年博鳌医药论坛论文集
• 语种：中文
• 分类号：G642
• 学会代码：XGXS
• 会议名称：2017年博鳌医药论坛
• 会议地点：中国海南琼海
• 主办单位：香港康健医药有限公司
• 学会名称：香港新世纪文化出版社有限公司
• 页数：1
• 文件大小：114k
• 原文格式：O
• 会议级别：全国

摘要

现代医学上的许多实验都能证明,学生的身心健康是平常接触到的人和事所综合作用的结果。而学生阶段接触最多的,即是教育体制下的课程与活动安排。本文从小角度切入,基于从体系和模式等方面细微化的陈述来反应当前的教育现状。以医学角度分析学生身心健康的作用源头,重点对教育现状作为影响的因素加以分析。最后,以减少学生身心健康影响为基本目的,对我国教育中的个别短板进行了深入探讨。

引文

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