幼儿礼仪教育应贯穿在日常生活中

详细信息    查看官网全文

• 论文作者：王静
• 年：2017
• 作者机构：湖北省十堰市武当山特区幼儿园;
• 会议召开时间：2017-05-12
• 会议录名称：2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集
• 语种：中文
• 分类号：G611
• 学会代码：JYCJ
• 会议名称：2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：教育部基础教育课程改革研究中心
• 学会名称：教育部基础教育课程改革研究中心
• 页数：2
• 文件大小：241k
• 原文格式：O
• 会议级别：全国

摘要

<正>现在的孩子大多都是独生子女,从小就受到过多的呵护甚至溺爱,不少孩子在社会交往中,往往习惯于以自我为主,缺乏一种与人谦让、合作的思想,缺乏一种特定场合之中的规范行为及必要的文明礼仪修养。孩子的行为习惯其实很重要,会影响今后的发展,很多家长从小就开始培养孩子的良好习惯,但幼儿的良好行为不是一朝一夕就能形成的,它应渗透于幼儿日常的生活中。一些文明的礼貌用语和行为,如果是发自幼儿内心的,说明幼儿在生活环境中已初步学会人与人的相处。因此幼儿园在教育活动中对幼

引文