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依托校企合作的出版物设计创新人才培养模式思考
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  • 作者:张晓东
  • 关键词:校企合作 ; 出版物设计 ; 创新人才
  • 中文刊名:KJYU
  • 英文刊名:Science-Technology & Publication
  • 机构:北京印刷学院设计艺术学院;
  • 出版日期:2019-07-08
  • 出版单位:科技与出版
  • 年:2019
  • 期:No.295
  • 语种:中文;
  • 页:KJYU201907040
  • 页数:6
  • CN:07
  • ISSN:11-3209/G3
  • 分类号:154-159
摘要
在国家"全民阅读"活动规划全力推动下,我国的人均图书阅读率持续上升,近两年全国出版、印刷和发行服务营业收入和利润总额都在稳步增长,显示出了新闻出版产业依旧具有较强的发展潜力。阅读的整体需求的提升,也助推了对包括图书出版、期刊出版、报纸出版、电子出版物出版、数字出版等产品在内的出版物设计创新人才的需求,同时也对此类人才的创新素质、创新能力提出了新的要求。出版企业如何与高校构建产教融合的良好合作,进而形成创新人才培养模式,以满足出版企业高质量发展的需要,是值得深入思考的问题。
        
引文
[1]邢虹.中国又多了两本“世界最美的书”分别是《园冶注释》、《茶典》[N].烟台日报传媒集团,2018-03-10.
    [2]陈锡章.产学研合作教育是培养高素质创新人才的教育模式[J].教育研究,1999(6):23-26.
    [3]翁幼珍.校企合作视野下的高职课程建设与改革[J].教育与职业,2011(1):140-142.
    [4]刘缨,胡赤弟.高校产学研合作教育模式探析[J].黑龙江高教研究,2004(8):14-16.
    [5]罗皓菱.两部门发出版业“指导意见”力促新旧媒体融合发展[N].北京青年报,2015-04-10.

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