缅甸汉语教学历史和现状分析

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英文篇名：Analysis of the History and Situation of Chinese Teaching in Myanmar 作者：苏文(Kyaw ; Soe ; lwin) 英文作者：SU Wen(Kyaw Soe lwin);School of Chinese Studies and Exchange,Shanghai International Studies University; 关键词：缅甸 ; 汉语教学 ; 历史 ; 现状 英文关键词：Myanmar;;Chinese Teaching;;History;;Situation 中文刊名：ZZSZ 英文刊名：Journal of Zaozhuang University 机构：上海外国语大学国际文化交流学院; 出版日期：2019-05-01 出版单位：枣庄学院学报 年：2019 期：v.36;No.177 基金：全国汉语国际教育专业学位研究生教育研究课题“汉语国际教育硕士职业发展能力模型建构与应用研究”(项目编号:HGJ201729)阶段性成果之一 语种：中文; 页：ZZSZ201903007 页数：7 CN：03 ISSN：37-1431/Z 分类号：50-56

摘要

随着"一带一路"倡议的发展,汉语的价值和影响也越来越大,因此,越来越多的外国人开始学汉语。缅甸既是一带一路沿线国家,又是中国的邻国,在缅甸汉语学习者的数量也越来越多。除此之外,中缅两国是山水相连的友好邻邦,两国人民之间的传统友谊源远流长。近三百年来福建和广东省的中国人到缅甸谋生、经商和定居,从此之后在缅甸汉语教学也逐步发展起来。本文主要介绍三大部分;缅甸汉语教学的发展演变、缅甸汉语教学现状、缅甸汉语学习者态度调查。
        With the development of the " One Belt And One Road" Initiative project,the value and influence of Chinese are increasing. Therefore,more and more foreigners begin to learn Chinese. Myanmar is not only a country along the line " One Belt And One Road" project,but also a good neighbor of China,so that the number of Chinese learners in Myanmar is increasing. In addition,China and Myanmar are friendly neighbor,the traditional friendship between the two peoples has a long history. Over the past three hundred years,Chinese in Fujian and Guangdong Province have come to Myanmar to earn a living,business and settle in Myanmar. Since then,Chinese teaching in Myanmar has gradually developed. This paper mainly introduces three parts: the development and evolution of Chinese language teaching in Myanmar,the current situation of Chinese language teaching in Myanmar,and the attitude survey of Chinese learners in Myanmar.

引文

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    (1)参考自曼德勒孔子课堂的官方“胞波网”http://www.webaobo.com
    (2)参考HSK考试网站http://www.chinesetest.cn/index.do.