社会主义核心价值思想起源的逻辑分析——基于儒学价值观与马克思主义人文思想的融合

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

英文篇名：The Logical Analysis of the Origin of Socialist Core Values——Based on The Integration of Confucian Values and Marxist Humanistic Thought. 作者：刘美忠 英文作者：LIU Meizhong;Xinzhou Teachers College WuZhai Branch; 关键词：社会主义核心价值思想 ; 起源 ; 儒学价值观 ; 马克思主义人文思想 英文关键词：Socialist Core Values;;origin;;Confucian Values;;Marxist Humanistic Thought 中文刊名：JNSZ 英文刊名：Journal of Jining University 机构：忻州师范学院五寨分院; 出版日期：2018-06-20 出版单位：济宁学院学报 年：2018 期：v.39;No.191 语种：中文; 页：JNSZ201803012 页数：4 CN：03 ISSN：37-1461/G4 分类号：65-68

摘要

社会主义核心价值思想是马克思主义中国化的最新理论成果之一,社会主义核心价值思想中也包含着非常丰富的传统儒学价值观思想。社会主义核心价值观思想逻辑起源应当主要有两个:一是传统儒学价值观思想,二是马克思主义人文思想。首先对社会主义核心价值观思想进行了阐述,然后从儒学价值观和马克思主义人文思想两个角度,分析社会主义核心价值观思想的逻辑起源。最终得出如下结论:社会主义核心价值思想就是对儒学价值观和马克思主义人文思想的融合,是对儒学价值观和马克思主义人文思想的继承、发展和创新。
        The socialist core value idea is the latest theoretical crystallization of China' s socialist development in the new period,and is one of the latest theoretical achievements of. The socialist core values also contain a very rich tradition of Confucian values. From this perspective,the origin of the ideological logic of socialist core values should mainly have two: one is the traditional Confucian values,and the other being Marxist humanistic thought. Firstly this paper expounds the thought of socialist core values,and then from angles of the Confucian values and Marxist humanistic,it analyses the logical origin of thought of socialist core values. The conclusion is that the core values of socialism are the integration of Confucian values and Marxist humanistic thought,which is the inheritance,development and innovation of Confucian values and Marxist humanistic ideas.

引文

[1]孙杰.当代中国社会主义核心价值观研究[D].北京:中共中央党校,2014.
    [2]李元峰,陆信礼.社会主义核心价值体系不是向儒学价值观回归[J].思想理论教育导刊,2010(08).
    [3]肖秋芳.改进当代大学生信仰教育工作建构社会主义核心价值体系[J].遵义师范学院学报,2014(04).
    [4]刘辉.儒学对培育和践行社会主义核心价值观的积极意义[J].新长征,2014(10).
    [5]吴子凡.马克思的人文关怀思想研究[D].昆明:昆明理工大学,2017.
    [6]邹永凡.社会主义核心价值体系与高校思想政治理论课内容创新[J].遵义师范学院学报,2010(01).
    [7]王瑞兰.高职思想政治理论课实施人文素质教育模式研究[J].遵义师范学院学报,2012(01).