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关于深化经管类《统计学》公共课教学改革的思考
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  • 英文篇名:Thoughts on Deepening the Teaching Reform of "Statistics" Course Major in Economic and Management Broad Heading
  • 作者:董寒青
  • 英文作者:DONG Han-qing;School of Statistics,Capital University of Economics and Business;
  • 关键词:统计学 ; 软件 ; 互联网 ; 教学改革
  • 英文关键词:Statistics;;software;;Internet;;teaching reform
  • 中文刊名:JYJU
  • 英文刊名:Education Teaching Forum
  • 机构:首都经济贸易大学统计学院;
  • 出版日期:2018-03-07
  • 出版单位:教育教学论坛
  • 年:2018
  • 期:No.352
  • 基金:2016校级教改重点项目【项目号:00591654210118】资助
  • 语种:中文;
  • 页:JYJU201810040
  • 页数:2
  • CN:10
  • ISSN:13-1399/G4
  • 分类号:100-101
摘要
非统计学专业经济管理类专业《统计学》公共课的教学改革,本文通过从内容、实验、考核与教学方式的改革及教材的选择五个方面探讨,以期达到更加符合时代要求的良好教学效果。
        For economic & management specialty "Statistics" common course teaching reform,in this paper there are five aspects to discuss:from the content,experiment,examination and reform of teaching mode and the choice of textbook etc,in order to conform to the requirements of the era and then to achieve better teaching effect.
引文
[1]董寒青.《统计学》公共课教学改革之我见[J].统计教育,2002,(10).
    [2]王辉.基于创新能力培养的统计学实验教学改革与实践[J].中国电力教育,2014,(4).
    [3]刘帆.大数据时代经管类专业管理统计学教学改革研究[J].中国管理信息化,2016,(8).
    [4]林志萍,郑建盛.OBE模式在医学统计学实验教学改革中的应用[J].基础医学教育,2015,(8).
    [5]薛艳,孙丹丹.基于微课支持的统计学翻转课堂教学模式研究[J].教育教学论坛,2017,(1).

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