土木工程专业研究生课程“混凝土结构理论与应用”教学改革与实践

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英文篇名：Teaching reform and practice on the postgraduate course of civil engineering major "Theory and Application of Concrete Structure" 作者：傅军 ; 叶佳斌 ; 于悦 英文作者：FU Jun;YE Jiabin;YU Yue;School of Civil Engineering and Architecture,Zhejiang Sci-Tech University;Logistics Service Center,Zhejiang Sci-Tech University; 关键词：研究生课程 ; 混凝土结构理论与应用 ; 教学改革 ; 成效 英文关键词：postgraduate courses;;Theory and Application of Concrete Structure;;teaching reform;;effect 中文刊名：浙江理工大学学报(社会科学版) 英文刊名：Journal of Zhejiang Sci-Tech University(Social Sciences Edition) 机构：浙江理工大学建筑工程学院;浙江理工大学后勤服务中心; 出版日期：2019-02-27 16:53 出版单位：浙江理工大学学报(社会科学版) 年：2019 期：02 基金：浙江理工大学教学改革项目(YKC-Z15025;jgel201732;YJG-Z17002) 语种：中文; 页：112-118 页数：7 CN：33-1338/TS ISSN：1673-3851 分类号：TU37-4;G643

摘要

"混凝土结构理论与应用"是土木工程专业硕士研究生阶段的一门重要专业课程。为了提高土木工程专业研究生的理论知识水平和工程实践能力,分析了"混凝土结构理论与应用"这一课程的特点和教学现状,阐述了教学过程、教材选用、实践教学和考核方式等方面的改革思路。以浙江理工大学建筑工程学院开设的"混凝土结构理论与应用"课程为研究对象,从三个方面提出了教学手段的改革措施,并通过教学改革实践获得了一定的成效,为相关课程的教学改革提供参考。
        The course " Theory and Application of Concrete Structure" is an important professional course for civil engineering graduate students.In order to improve theoretical knowledge level and engineering practice ability of civil engineering graduate students,this paper analyzed the characteristic and situation of the course and expounded concrete reform ideas from the teaching process,curriculum materials selection,examination mode and practice teaching.The " Concrete Structure Theory and Application" course set up by School of Civil Engineering and Architecture of Zhejiang Sci-Tech University was chosen as an example,and reform measures for the teaching methods were proposed from three aspects.Certain effect was gained through teaching reform practice.The paper provides the reference for the teaching reform of related courses.

引文

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