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加强民办高校思政课教学实效性的探索
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  • 作者:张莹
  • 关键词:民办高校 ; 思政教学 ; 实效性
  • 中文刊名:教育现代化
  • 英文刊名:Education Modernization
  • 机构:上海震旦职业学院教务处;
  • 出版日期:2019-07-09
  • 出版单位:教育现代化
  • 年:2019
  • 期:55
  • 语种:中文;
  • 页:220-221
  • 页数:2
  • CN:11-9354/G4
  • ISSN:2095-8420
  • 分类号:G641
摘要
民办高校是现代改革创新中重大的变动,现如今已经成为我国高等教育学校中的一份子,影响到民办高校稳定发展的因素是,思政理论课程的开展。思政理论课程作为思想教育课程的中流砥柱,怎样发挥它应有的效益,是现阶段需要探讨的问题。
        
引文
[1]王雪燕,金红艳.新时代增强高校思想政治理论课教学实效性探索[J].教书育人(高教论坛),2019,(06):94-95.
    [2]党瑛瑛.新媒体视域下高校思想政治理论课教学实效性调研报告[J].改革与开放,2018,(24):115-118.
    [3]林坚.高职院校思想政治理论课实践教学改革探索[J].浙江纺织服装职业技术学院学报,2018,(04):96-98.
    [4]黄玉桃.思想政治理论课实践教学的内涵探析[J].宁德师范学院学报(哲学社会科学版),2018,(03):120-123.
    [5]刘艳婷,刘信鹏.浅析加强民办高校思政理论课课程体系建设的现实意义[J].教育现代化,2017,4(16):161-162+164.

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