生物学专业本科生全程导师制创新人才培养模式的研究与实践

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英文篇名：Research and Practice on the Mode of Innovative Talents Training for Undergraduates in Biology Majors 作者：钱平 ; 王俊 ; 邹金诚 ; 王荃 英文作者：QIAN Ping;WANG Jun;ZOU Jin-cheng;WANG Quan;School of Biotechnology, Jiangsu University of Science and Technology; 关键词：本科生全程导师制 ; 人才综合能力培养 ; 个性化指导 ; 创新人才培养模式 英文关键词：undergraduate full-course tutor system;;talent comprehensive ability training;;personalized guidance;;innovative talent training mode 中文刊名：湖北开放职业学院学报 英文刊名：Journal of Hubei Open Vocational College 机构：江苏科技大学生物技术学院; 出版日期：2019-09-15 出版单位：湖北开放职业学院学报 年：2019 期：17 基金：2019年镇江市社科联应用研究课题“完善镇江市创新创业生态体系研究”(项目编号:2019YB025);; 2019年江苏科技大学“一院一品”学生工作精品项目“本科生全程导师制‘三全’育人的‘12345’新模式研究”(项目编号:2019XG03) 语种：中文; 页：15-16 页数：2 CN：42-1902/G4 ISSN：2096-711X 分类号：G642;Q-4

摘要

我国高等教育正在推进以本科为本、全面提升人才培养质量,致力于内涵式发展。在此要求下,本科生全程导师制在服务学生健康成长、提高人才培养质量等方面的优势日益明显。2014年以来,江苏科技大学生物技术学院利用蚕业研究所的科研资源,积极推行本科生全程导师制,在对机制优化、制度完善、奖惩政策等方面进行了深入的调查与研究。
        China's higher education is advancing undergraduate-based, comprehensively improving the quality of personnel training, and is committed to connotative development. Under this requirement, the undergraduate full-course tutor system has increasingly obvious advantages in serving students' healthy growth and improving the quality of personnel training. Since 2014, the Jiangsu University of Science and Technology Biotechnology College has actively promoted undergraduates using the research resources of the Sericulture Research Institute. Throughout the mentoring system, in-depth investigation and research on mechanism optimization, system improvement and reward and punishment policies has been made.

引文

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