《国文百八课》研究
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摘要
《国文百八课》是我国现代语文教材的杰作，其编排体系、课文选取、教学指导等方面都达到比较高的水平。
本论文由四部分组成。第一部分主要介绍它的编写背景，包括编者的语文教育思想、教材所依据的理论基础以及当时课程标准的影响与制约。第二部分主要介绍《国文百八课》的编辑思想、基本内容和体系特征。这部分为本论文的重点，全面展示《国文百八课》内容与体系特点。第三部分主要是对《国文百八课》的基本评价，侧重谈它对语文教学、教材科学化所作的贡献，以及在建构教材体系方面的可贵探索。第四部分是讲当代语文教材对《国文百八课》的借鉴，论述在当代语文教学改革背景下所作的有关反思。
Ever since the middle of 1980s,Chinese textbooks are changing gradually from " one guiding principle-one type of textbooks " reform becomes prosperous than ever before , and is still going on .In order to make Chinese textbooks development more rational and scientific, it's necessary to review those famous Chinese textbooks in Chinese textbooks development history.
< textbook is prominent. It is almost perfect in textbook development system, chosen of texts, teaching instruction etc.
The thesis has four part, in its first part ,the author mainly introduced the textbook's education ideology, beginning from the theory base and curriculum standard that time. In the second part, the author and system feature. And this part is the focus of the thesis, descriping all around the textbook outline. In the third part the author mainly evaluated the textbook, from the aspects of its contribution to Chinese lesson teaching, textbook scientfication, and the textbook system and content "wenhua" .In the fourth part, the author writes the reference taking of modern Chinese textbooks from < ,and reflective thinking on it under modern
Chinese academic background.
本论文由四部分组成。第一部分主要介绍它的编写背景，包括编者的语文教育思想、教材所依据的理论基础以及当时课程标准的影响与制约。第二部分主要介绍《国文百八课》的编辑思想、基本内容和体系特征。这部分为本论文的重点，全面展示《国文百八课》内容与体系特点。第三部分主要是对《国文百八课》的基本评价，侧重谈它对语文教学、教材科学化所作的贡献，以及在建构教材体系方面的可贵探索。第四部分是讲当代语文教材对《国文百八课》的借鉴，论述在当代语文教学改革背景下所作的有关反思。
Ever since the middle of 1980s,Chinese textbooks are changing gradually from " one guiding principle-one type of textbooks " reform becomes prosperous than ever before , and is still going on .In order to make Chinese textbooks development more rational and scientific, it's necessary to review those famous Chinese textbooks in Chinese textbooks development history.
<
The thesis has four part, in its first part ,the author mainly introduced the textbook's education ideology, beginning from the theory base and curriculum standard that time. In the second part, the author and system feature. And this part is the focus of the thesis, descriping all around the textbook outline. In the third part the author mainly evaluated the textbook, from the aspects of its contribution to Chinese lesson teaching, textbook scientfication, and the textbook system and content "wenhua" .In the fourth part, the author writes the reference taking of modern Chinese textbooks from <
Chinese academic background.
引文
[1]张志公 重温《国文百八课》，再谈语文教学科学化 中学语文教学 1986．6
[2]叶圣陶 国文百八课编辑大意 夏丐尊 叶圣陶 国文百八课(第一册)北京：人民教育出版社 1985
[3]叶圣陶 小学国文教授的诸问题叶圣陶论语文教育P19河南教育出版社 1986年12月
[4]周予同 中国现代教育史中的《中等教育学法与教科书的演变》良友图书公司1943年印行
[5]叶圣陶、朱自清<国文教学>蛞妒ヌ沼镂慕逃奂?北京：教育科学出版社1998年版
[6]梁启超 中学以上作文教学法 中华书局 1932年第8版
[7]夏丐尊、叶圣陶国文百八课(第一册) 北京：人民教育出版社1985年
[8]叶圣陶 关于《国文百八课》 叶圣陶语文教育论集(上册) 北京：教育科学出版社1980年
[9]叶圣陶 国文百八课·编辑大意 叶圣陶、夏丐尊国文百八课(第一册)北京：人民教育出版社 1985
[10]叶圣陶 关于《国文百八课》 叶圣陶语文教育论集(上册) 北京：教育科学出版社 1980年
[11]叶圣陶 关于《国文百八课》 叶圣陶语文教育论集(上册) 北京：教育科学出版社 1980年
[12]夏丐尊 叶圣陶 文话一 国文百八课 第一册 北京：人民教育出版社 1985年
[13]叶圣陶语文教育论集 北京：教育科学出版社 1980年版
[14]叶圣陶、夏丐尊国文百八课(第一册) 北京：人民教育出版社 1985年
[15]汤更生 单元教学的反思 语文学习 1995年第11期
[16]夏丐尊 叶圣陶 阅读与写作 北京：开明书店 1948年
[17]]董菊初 叶圣陶语文教材思想概论(第四章第五节：习惯本旨论) 北京：开明出版社 1998年
1．夏丐尊叶圣陶著 国文百八课北京：人民教育出版社 1985年
2．夏丐尊叶圣陶 阅读与写作北京：开明书店 1948年
3．夏丐尊论语文教育 河南教育出版社 1987年
4．叶圣陶论语文教育 河南教育出版社 1986年
5．夏丐尊文集·文心之辑 浙江文艺出版社 1993年
6．夏弘宁 夏丐尊传 北京：中国青年出版社 2002年
7．叶圣陶语文教育论集 (下册)北京：教育科学出版社 1982年
8．董菊初 叶圣陶语文教材思想概括 北京：开明出版社 1998年
9．朱绍禹主编 中学语文教材概观 北京：人民教育出版社 1998年
10．洪宗礼 中学语文教材评介 江苏教育出版社 2000年
11．黄光硕 语文教学论 北京：人民教育出版社 1996年
12．顾黄初 李杏保 二十世纪前期中国语文教育论集 四川教育出版社 1991年
13．饶杰腾 语文学科教育学 北京：首都师范大学出版社 2000年
14．倪文锦、欧阳汝颖主编 语文教育展望 上海：华东师大出版社 2002年
15．朱绍禹、庄文中 国际中小学课程教材比较研究丛书·本国教育卷 北京：人民教育出版社 2001年
16．顾黄初、顾振彪 语文课程与语文教材 北京：社会科学文献出版社 2001年
17．李杏保、顾黄初 中国现代语文教育史 四川教育出版社 2000年
18．曾天山 教材论 江苏教育出版社 1997年
19．陈毛美、郑蓉芳编 中学语文教材教法 东北师范大学出版社 1992年
20．张志公 重温《国文百八课》，再谈语文教学科学化 中学语文教学 1986年第6期
21．吕叔湘 谈《国文百八课》中学语文教学1986年第7期
22．叶圣陶《国文百八课》编辑大意 夏丐尊、叶圣陶《国文百八课》(第一册)北京：人民教育出版社1985年
23．叶圣陶评《读与写》——兼论读与写的关系叶圣陶语文教育论集(下
册)北京：教育科学出版社1982年
24．刘国正、王旭婷 叶圣陶：现代教材建设奠基人 中国青年报 2000年第12月第9版
25．王荣生 评我国近百年来对语文教材问题的思考路向 教育研究 2002生
26．王倩《国文百八课》“文话”系统对作文教学的启示 首都师范大学学报 2003第3期
27．夏丐尊、叶圣陶关于《国文百八课》叶圣陶语文教育论集(上) 北京：教育科学出版社 1982年
28、王相文 韩雪屏 佟士凡 中学语文教材导论 东北师范大学出版社 1997年
29、王乃森 徐林祥编 顾黄初语文教育思想研究 北京：社会科学文献出版社 2003年8月
30、田小琳 叶圣陶语文教材建设的思想和实践 中学语文教材和教法(第一集)人民教育出版社 1986年6月
31、许建中 于年河主编 中学语文教材教法 (下册) 河北大学出版社 1997年7月
32、周庆元主编 中学语文教材概论 湖南出版社 1994年
33、倪文锦 我国语文教材建设的历史轨迹 中学语文教学参考 1997年7月
[2]叶圣陶 国文百八课编辑大意 夏丐尊 叶圣陶 国文百八课(第一册)北京：人民教育出版社 1985
[3]叶圣陶 小学国文教授的诸问题叶圣陶论语文教育P19河南教育出版社 1986年12月
[4]周予同 中国现代教育史中的《中等教育学法与教科书的演变》良友图书公司1943年印行
[5]叶圣陶、朱自清<国文教学>蛞妒ヌ沼镂慕逃奂?北京：教育科学出版社1998年版
[6]梁启超 中学以上作文教学法 中华书局 1932年第8版
[7]夏丐尊、叶圣陶国文百八课(第一册) 北京：人民教育出版社1985年
[8]叶圣陶 关于《国文百八课》 叶圣陶语文教育论集(上册) 北京：教育科学出版社1980年
[9]叶圣陶 国文百八课·编辑大意 叶圣陶、夏丐尊国文百八课(第一册)北京：人民教育出版社 1985
[10]叶圣陶 关于《国文百八课》 叶圣陶语文教育论集(上册) 北京：教育科学出版社 1980年
[11]叶圣陶 关于《国文百八课》 叶圣陶语文教育论集(上册) 北京：教育科学出版社 1980年
[12]夏丐尊 叶圣陶 文话一 国文百八课 第一册 北京：人民教育出版社 1985年
[13]叶圣陶语文教育论集 北京：教育科学出版社 1980年版
[14]叶圣陶、夏丐尊国文百八课(第一册) 北京：人民教育出版社 1985年
[15]汤更生 单元教学的反思 语文学习 1995年第11期
[16]夏丐尊 叶圣陶 阅读与写作 北京：开明书店 1948年
[17]]董菊初 叶圣陶语文教材思想概论(第四章第五节：习惯本旨论) 北京：开明出版社 1998年
1．夏丐尊叶圣陶著 国文百八课北京：人民教育出版社 1985年
2．夏丐尊叶圣陶 阅读与写作北京：开明书店 1948年
3．夏丐尊论语文教育 河南教育出版社 1987年
4．叶圣陶论语文教育 河南教育出版社 1986年
5．夏丐尊文集·文心之辑 浙江文艺出版社 1993年
6．夏弘宁 夏丐尊传 北京：中国青年出版社 2002年
7．叶圣陶语文教育论集 (下册)北京：教育科学出版社 1982年
8．董菊初 叶圣陶语文教材思想概括 北京：开明出版社 1998年
9．朱绍禹主编 中学语文教材概观 北京：人民教育出版社 1998年
10．洪宗礼 中学语文教材评介 江苏教育出版社 2000年
11．黄光硕 语文教学论 北京：人民教育出版社 1996年
12．顾黄初 李杏保 二十世纪前期中国语文教育论集 四川教育出版社 1991年
13．饶杰腾 语文学科教育学 北京：首都师范大学出版社 2000年
14．倪文锦、欧阳汝颖主编 语文教育展望 上海：华东师大出版社 2002年
15．朱绍禹、庄文中 国际中小学课程教材比较研究丛书·本国教育卷 北京：人民教育出版社 2001年
16．顾黄初、顾振彪 语文课程与语文教材 北京：社会科学文献出版社 2001年
17．李杏保、顾黄初 中国现代语文教育史 四川教育出版社 2000年
18．曾天山 教材论 江苏教育出版社 1997年
19．陈毛美、郑蓉芳编 中学语文教材教法 东北师范大学出版社 1992年
20．张志公 重温《国文百八课》，再谈语文教学科学化 中学语文教学 1986年第6期
21．吕叔湘 谈《国文百八课》中学语文教学1986年第7期
22．叶圣陶《国文百八课》编辑大意 夏丐尊、叶圣陶《国文百八课》(第一册)北京：人民教育出版社1985年
23．叶圣陶评《读与写》——兼论读与写的关系叶圣陶语文教育论集(下
册)北京：教育科学出版社1982年
24．刘国正、王旭婷 叶圣陶：现代教材建设奠基人 中国青年报 2000年第12月第9版
25．王荣生 评我国近百年来对语文教材问题的思考路向 教育研究 2002生
26．王倩《国文百八课》“文话”系统对作文教学的启示 首都师范大学学报 2003第3期
27．夏丐尊、叶圣陶关于《国文百八课》叶圣陶语文教育论集(上) 北京：教育科学出版社 1982年
28、王相文 韩雪屏 佟士凡 中学语文教材导论 东北师范大学出版社 1997年
29、王乃森 徐林祥编 顾黄初语文教育思想研究 北京：社会科学文献出版社 2003年8月
30、田小琳 叶圣陶语文教材建设的思想和实践 中学语文教材和教法(第一集)人民教育出版社 1986年6月
31、许建中 于年河主编 中学语文教材教法 (下册) 河北大学出版社 1997年7月
32、周庆元主编 中学语文教材概论 湖南出版社 1994年
33、倪文锦 我国语文教材建设的历史轨迹 中学语文教学参考 1997年7月