小学英语趣味课堂研究

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• 论文作者：代宁
• 年：2016
• 作者机构：舒兰市环城街中心小学校;
• 论文关键词：小学英语 ; 趣味课堂 ; 学习兴趣
• 会议召开时间：2016-12-26
• 会议录名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议二等奖论文集
• 语种：中文
• 分类号：G623.31
• 学会代码：DFZH
• 会议名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议
• 会议地点：中国吉林省吉林市
• 主办单位：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 学会名称：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 页数：4
• 文件大小：1449k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

在小学英语教学当中,培养学生的学习兴趣,是英语教学的重要目标之一,也是英语教学方法中不可缺少的重要部分。在英语的学习中,教师设计趣味课堂对培养学生学习英语的兴趣、正确的学习态度起着至关重要的作用。教师应在教学过程中,设计生动有趣的课堂,来激发学生的学习兴趣,提高英语课堂教学的有效性。

引文

[1]《义务教育英语课程标准》(2011年版),北京师范大学出版社,2012.
    [2]中华教育理论与实践科研论文成果选编(下).
    [3]黄敏玲.小学英语游戏教学法探讨[J].成功(教育),2008.
    [4]马真.第二语言习得理论及其对小学英语教学的启示[J].宁夏大学学报:2003.
    [5]杨玉平.在小学英语课堂教学中如何培养学生的兴趣,2013.