重视抓好情感教育 提高英语教学质量

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• 论文作者：马晓娟
• 年：2005
• 作者机构：宁夏石嘴山市第九中学;
• 会议召开时间：2005-07-01
• 会议录名称：基础教育理论研究论文精选（下）
• 语种：中文
• 分类号：G633.41
• 学会代码：JXCS
• 学会名称：中国教育教学丛书编委会
• 页数：2
• 文件大小：249k
• 原文格式：O

摘要

<正>情感是人们对外界刺激肯定或否定的心理反应,反映了客观事物与人的需要之间的某种关系。人的情感是后天形成的,而且是变动着的心理现象。情感对学生的生活、学习产生极大的影响。善于运用情感教育于英语教学之中,不但能提高学生的精神文明素质,而且能提高英语教学质量。一、情感教育在英语教学中的重要地位心理学认为,情感是对事物的一种好恶的倾向。由于人们对客观事物需要的不同,故人们对客观事物便抱

引文