高校医药专业体育教学中学生心态分析及对策
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- 论文作者：梁广辉
- 年：2017
- 作者机构：重庆科技学院体育部;
- 论文关键词：医药专业 ; 体育教学 ; 心态分析 ; 对策
- 会议召开时间：2017-06-28
- 会议录名称：2017年博鳌医药论坛论文集
- 语种：中文
- 分类号：G807.4
- 学会代码：XGXS
- 会议名称：2017年博鳌医药论坛
- 会议地点：中国海南琼海
- 主办单位：香港康健医药有限公司
- 学会名称：香港新世纪文化出版社有限公司
- 页数：1
- 文件大小：113k
- 原文格式：O
- 会议级别：全国
摘要
高校医药专业学生未来是治病救人的,其本身的身体状况非常重要。高校医药专业将体育教学列为非常重要的科目,首先体育健康本身就是医学的一部分,涉及到如何在紧急状态下施救。其次,研究表明体育锻炼不仅可以有效地提升身体素质,还可以提升人的精神状态,让人们工作和学习更加高效,心态上更加的健康和平和。但是,我们也注意到,对于高校医药专业学生而言,在在参加体育锻炼中也存在或多或少的心态问题,这些心态问题影响了体育锻炼的效果。本文研究了高校医药专业体育教学中学生的心态上存在的一些具体问题,针对这些问题笔者提出了一些解决办法,旨在帮助高校医药专业体育教学工作者提升体育教学的效果。
引文
[1]綦湘.中学体育教学中学生运动损伤的调查与分析[J].通化师范学院学报,2015,(12):127-128+132.
[2]索彪.中学体育教学中学生自我锻炼能力培养的现状原因分析和对策研究[J].当代体育科技,2014,(19):118-119.
[3]刘春英.探究高校健美操教学的发展现状与发展策略[J].和田师范专科学校学报,2012,(06):78-81.
[4]郭玉良.体育教学中学生学习兴趣问题的分析及激发策略[J].教学与管理,2012,(03):129-130.
[5]李琦.五年制师范体育教学中学生逆反心理的成因分析及对策探究[J].长春师范学院学报,2011,(10):104-106.
[6]刘健,李勇.高校体育教学中学生心态的分析和引导方法[J].山西师大体育学院学报,2000,(03):47-48.
[7]陈爱莉.21世纪高校体育教学中学生合作精神的培养路径分析[J].长春师范学院学报(自然科学版),2009,(04):79-81.
[8]王恒,赵艳玲.大学体育教学中学生习得性无助现象的分析与干预[J].体育世界(学术版),2008,(04):46-48.
[9]王晓林,鞠明海,朱立斌,王贺.黑龙江省高校体育专业体操课学生教学能力培养现状调查[J].菏泽学院学报,2008,(02):131-136.
[10]陈伯龙.体育教学中学生创造力的激发与培养——来自实践的案例分析[J].福建体育科技,2003,(05):39-40.
[2]索彪.中学体育教学中学生自我锻炼能力培养的现状原因分析和对策研究[J].当代体育科技,2014,(19):118-119.
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[4]郭玉良.体育教学中学生学习兴趣问题的分析及激发策略[J].教学与管理,2012,(03):129-130.
[5]李琦.五年制师范体育教学中学生逆反心理的成因分析及对策探究[J].长春师范学院学报,2011,(10):104-106.
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[8]王恒,赵艳玲.大学体育教学中学生习得性无助现象的分析与干预[J].体育世界(学术版),2008,(04):46-48.
[9]王晓林,鞠明海,朱立斌,王贺.黑龙江省高校体育专业体操课学生教学能力培养现状调查[J].菏泽学院学报,2008,(02):131-136.
[10]陈伯龙.体育教学中学生创造力的激发与培养——来自实践的案例分析[J].福建体育科技,2003,(05):39-40.