浅谈小学生专注力的培养

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• 论文作者：王贺
• 年：2016
• 作者机构：昌邑区林荫路实验小学;
• 论文关键词：培养 ; 专注力 ; 游戏 ; 会学 ; 乐学
• 会议召开时间：2016-12-26
• 会议录名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集
• 语种：中文
• 分类号：G622.4
• 学会代码：DFZH
• 会议名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议
• 会议地点：中国吉林省吉林市
• 主办单位：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 学会名称：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 页数：3
• 文件大小：640k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

专注力是指学生在听课时,有意识、自主地获取老师所讲授的知识、信息以及学习技能的一种能力。专注是做好一切事情的开端,马克思说过:"天才就是集中注意力!"爱因斯坦也曾说过:"真正有价值的东西不是出自壮志或单纯的责任感,而是出自对人和客观事物的热爱和专注。"

引文

[1]张文强《小学教育理论基础》首都师范大学出版社2012年9月
    [2]张亚新《优秀小学生应养成的50个学习习惯》新世界出版社
    [3]余伟《习惯养成全书》华夏出版社2012年08月
    [4]黄厚江《预约课堂的精彩》漓江出版社
    [5]全国优秀教师教学视频及相关讲座