基于服务育人的《工程文秘》课程建设路径探索

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	作者：黄春莉 ; 潘媛媛 关键词：高职教育 ; 文秘 ; 服务育人 ; 工匠精神 中文刊名：XDJZ 英文刊名：Modern Economic Information 机构：广西交通职业技术学院; 出版日期：2018-09-05 出版单位：现代经济信息 年：2018 语种：中文; 页：XDJZ201817375 页数：1 CN：17 ISSN：23-1056/F 分类号：454

摘要

高职院校的办学宗旨是"以就业为导向以服务为宗旨",要求高职院校开设的课程要从人才培养、课程设置、课程考核等方面加强对学生服务意识的培养达到促进就业的目的。笔者以《工程文秘》课程建设为例,基于工匠精神培养和文秘职业核心特点,浅析教师、学生如何通过课程培养精益求精的服务理念,塑造良好的职业素养。
        

引文

[1]马丽君.关于广西首个建筑文秘专业生存空间的探讨[J].重庆城市管理职业学院学报,2013,13(3).
    [2]朱小峰.高职院校文秘专业学生服务社会意识培养机制研究[J].江西电力职业技术学院学报.2012,25(4).
    [3]曾雪晴.浅谈高职院校文秘专业学生工匠精神的培养途径[J].秘书教学,2017(7).