双证融通的轮机工程《机械制图》分组式教学探索

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英文篇名：On Grouping Teaching of Engineering Graphics Course for Marine Engineering Specialty based on Duo-Certificate Integration 作者：王丽娟 英文作者：WANG Li-Juan;Xiamen Ocean Vocational College; 关键词：机械制图 ; 分组式教学 ; 轮机工程技术 ; 信息化教学 英文关键词：engineering graphics;;marine engineering specialty;;grouping teaching;;computeraided teaching 中文刊名：WHCB 英文刊名：Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology 机构：厦门海洋职业技术学院; 出版日期：2018-12-25 出版单位：武汉船舶职业技术学院学报 年：2018 期：v.17;No.91 基金：福建省教育厅中青年教师教育科研项目“分组式教学法在高职轮机工程机械制图教学中的应用初探”(JAS170999)阶段性研究成果 语种：中文; 页：WHCB201804015 页数：4 CN：04 ISSN：42-1670/Z 分类号：55-58

摘要

鉴于目前轮机工程技术专业《机械制图》教学过程中遇到的亟需解决的问题,为了在双证融通的培养模式下尽大可能地提高学生的双证通过率,文章在教学现状分析的基础上提出了分组式教学模式的尝试,同时将信息化教学引入课堂,利用多元评价体系,在很大程度上提高了学生对课程内容的掌握。
        In order to solve the problems exiting in Engineering Graphics course teaching process for Marine Engineering specialty,and improve the pass rate of Duo-Certificate test,grouping teaching method is proposed into teaching process based on the teaching situation.In addition,computer-aided teaching comes into classroom,multiple evaluation system is used to evaluate the students' study.All these attempts have greatly improved the teaching effect.

引文

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