大学英语写作中的问题及教学方法探讨——以《新概念英语》第三册为例

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	作者：王玲燕 关键词：《新概念英语》第三册 ; 大学英语写作 ; 教学实践 中文刊名：YBJY 英文刊名：Journal of Yanbian Education College 机构：四川大学锦城学院外国语学院; 出版日期：2019-04-20 出版单位：延边教育学院学报 年：2019 期：v.33;No.155 语种：中文; 页：YBJY201902023 页数：3 CN：02 ISSN：22-1303/G4 分类号：75-77

摘要

多年来研究者对《新概念英语》的篇章特征及其教材教法进行了众多探索。本文针对大学生英语写作中存在的问题,提出对该教材通过措词借用、句式研习、篇章仿写、回译巩固及概括提升五个环节全面系统的辅助大学英语写作教学。
        

引文

[1]Alexander L.G.,何其莘.新概念英语(第三册)[M].北京:外语教学与研究出版社,2011.
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