基于蓝墨云班课的组织胚胎学教学改革实践

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英文篇名：Reform of Histology and Embryology teaching using Moso teaching software 作者：许晓源 ; 江和 ; 孙晓峰 ; 陈雄林 ; 张杰 ; 马百成 ; 黄涛 ; 黄刚 英文作者：Xu Xiaoyuan;Jiang He;Sun Xiaofeng;Chen Xionglin;Zhang Jie;Ma Baicheng;Huang Tao;Huang Gang;Department of Histoembryology and Medical Genetics, Jiujiang University;Department of Histoembryology, Hunan University of Chinese Medicine;Infomation Technology Center, Jiujiang University; 关键词：蓝墨云班课 ; 智能手机 ; 组织胚胎学 ; 教学评价 英文关键词：Moso teaching software;;smartphone;;Histology and Embryology;;teaching evaluation 中文刊名：GGZZ 英文刊名：Chinese Journal of Histochemistry and Cytochemistry 机构：九江学院基础医学院组织胚胎学与医学遗传学教研室;湖南中医药大学组织胚胎学教研室;九江学院信息技术中心; 出版日期：2018-07-06 15:28 出版单位：中国组织化学与细胞化学杂志 年：2018 期：v.27 基金：江西省高等学校教学改革研究重点项目(JXJG-17-17-2);; 九江学院教改项目(XJJGYB-17-15) 语种：中文; 页：GGZZ201802015 页数：5 CN：02 ISSN：42-1300/Q 分类号：83-87

摘要

为了探讨基于智能手机的蓝墨云班课在组织胚胎学教学中的应用及其效果,在2016级临床医学本科生应用蓝墨云班课辅助组织胚胎学教学,通过多次课堂测验、投票问卷、不同时间点教学反馈等方式,全面评价教学效果。结果显示,基于智能手机的蓝墨云班课能有效激发学生对组织胚胎学的学习兴趣,增强学生学习热情和自主学习能力,同时能促进师生互动,明显改善教学效果,并可建立全过程教学评价体系,推动组织胚胎学教学模式改革。
        In order to explore the application of smartphone-based Moso teaching software in aiding Histology and Embryology teaching, the method was adopted in the teaching of clinical medicine undergraduates of class 2016. The overall effectiveness was evaluated through tests, questionnaire and student feedbacks throughout the semester. The results indicated that smartphone based Moso Teaching can motivate students to study histology and embryology, enhance their self-learning abilities and teacher-student interaction, hence improve the teaching effectiveness. It also helps to establish a system to evaluate the whole teaching process and promote Histology and Embryology teaching reform.

引文

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    [3]王曦.基于蓝墨云班课的高职翻转课堂设计与实施.武汉职业技术学院学报,2016,15(6):45-48.
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