摘要
在高职院校的实际教学过程中,提升高职学生英语能力非常重要,除了常规性的课堂教学外,第二课堂教学也扮演着重要的角色。通过对高职英语第二课堂教学的意义进行分析,提出了提升高职英语第二课堂教学有效性的方法,为提升高职英语第二课堂教学的有效性打下良好的基础。
引文
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