摘要
在职校英语教学中,由于课堂教学的学时有限,无暇进行实际的应用练习,忽视了第二课堂作为英语课堂教学的重要补充的作用。英语第二课堂的英语教学是与英语课堂教学密切相关的英语课外活动,能够提供给学生真实的实践机会,提高学生对英语知识的运用能力。因此,本文就学校15级护理班级对英语第二课堂的学习情况展开调查研究。
引文
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