工程教育专业认证背景下安全工程专业本科毕业设计管理模式

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作者：郭倩 ; 陈珍平 ; 余修武 ; 蒋复量 关键词：工程教育专业认证 ; 毕业设计 ; 目标与过程管理 英文关键词：engineering education certification;;graduation project;;objectives and process management 中文刊名：GJXK 英文刊名：Journal of Higher Education 机构：南华大学; 出版日期：2019-02-19 出版单位：高教学刊 年：2019 期：No.100 基金：南华大学高等教育研究与改革课题“工程教育专业认证体系下安全工程专业目标与过程相结合的本科毕业设计(论文)管理模式探索与实践”(编号:2016XJG-ZZ18);南华大学学位与研究生教育教学改革项目“安全工程专业全日制专业学位研究生培养模式研究”(编号:2017JG010) 语种：中文; 页：GJXK201904053 页数：3 CN：04 ISSN：23-1593/G4 分类号：159-161

摘要

针对工程教育专业认证背景下安全工程专业毕业设计管理存在的实际问题,提出目标与过程相结合的本科毕业设计管理模式,同时强调过程监管和阶段目标成果评价,以改进工作效率、激发学生兴趣、提高毕业设计质量。锻炼学生综合运用所学科学理论和技术手段,分析并解决工程问题的基本能力。
        Aiming at the practical problems of graduation design management of safety engineering under the background of engineering education professional certification, this paper proposes an undergraduate graduation design management model combining goals and processes, and emphasizes process supervision and stage target achievement evaluation to improve work efficiency and stimulate students' interest. Improve the quality of graduation design. Train students to comprehensively apply the scientific theories and techniques they have learned to analyze and solve the basic abilities of engineering problems.

引文

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