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高校辅导员宿舍辅导职业能力论析
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  • 作者:李永山
  • 关键词:高校辅导员 ; 宿舍辅导 ; 职业能力 ; 专业范围
  • 中文刊名:XXDJ
  • 英文刊名:The Party Building and Ideological Education in Schools
  • 机构:合肥工业大学教务处;
  • 出版日期:2019-01-23
  • 出版单位:学校党建与思想教育
  • 年:2019
  • 期:No.593
  • 基金:2015年教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”资助
  • 语种:中文;
  • 页:XXDJ201902029
  • 页数:3
  • CN:02
  • ISSN:42-1422/D
  • 分类号:83-85
摘要
文章立足我国高校辅导员宿舍辅导的工作实践及其专业化发展的国际趋势,研究了把宿舍辅导作为辅导员职业职能和确立其职业能力的依据,分级描述了辅导员宿舍辅导职业能力的专业范围,以期为修订《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》提供学理支撑和政策参考。
        
引文
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    [2]张雪梅.学生住宿生活与高等教育——欧美大学与我国大学宿舍辅导管理之比较[J].训育研究(台湾),2003,(2).
    [3]徐波,苍玉权.美国高校宿舍教育的历史分析:宿舍与人才培养[J].复旦教育论坛,2014,(5).
    [4]王伟,张黎.创建育人型学生成长社区的思考与探索——以清华大学学生社区管理新模式为例[J].高校后勤研究,2017,(2).
    [5]刘飞,鞠永琴.学生宿舍块状管理模式的弊端及解决途径[J].丹东师专学报,1998,(2).
    [6]徐波.整体就读经历视角下的美国高校学生宿舍教育方案研究——以康奈尔大学生活学习社区为例[J].大学教育科学,2016,(3).
    [7]徐波,张曦.美国高校宿舍教育:生活学习项目——基于全美高校生活学习项目调查报告[J].现代大学教育,2015,(1).

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