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以创新能力培养为核心的工业设计专业教学改革
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  • 作者:端文新
  • 关键词:创新能力 ; 培养 ; 工业设计 ; 教学改革
  • 中文刊名:YSKK
  • 英文刊名:Art Science and Technology
  • 机构:长春工程学院;
  • 出版日期:2018-07-15
  • 出版单位:艺术科技
  • 年:2018
  • 期:v.31
  • 基金:吉林省教育科学“十三五”规划课题“基于创新教育理念的艺术设计类专业人才培养模式研究与实践”,课题批准号:GH16270
  • 语种:中文;
  • 页:YSKK201807018
  • 页数:2
  • CN:07
  • ISSN:33-1166/TN
  • 分类号:36+163
摘要
工业设计是一个要求学生创新能力很强的专业,但是现有设计教育模式存在很多弊端,不利于学生创新能力的培养。本文分析了现有工业设计教育的问题所在,阐述了通过重新构建课程体系;改革课程教学内容和教学方法;以赛促学;开展跨专业联合毕业设计等培养学生创新能力的教学改革措施和成效,为改革工业设计专业人才培养提供了思路。
        
引文
[1]林家阳.设计创新与教育[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2002.
    [2]何铭锋.以设计竞赛驱动工业设计专业创新人才的培养[J].艺术教育,2012(6).
    [3]何人可.走向综合化的设计教育[J].设计在线,2001(11).
    [4]李亚军.工业设计人才培养模式与实践[J].装饰,2003(8).

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