浅谈高职院校音乐欣赏的教学策略

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	作者：魏娜 关键词：高职 ; 音乐欣赏 ; 措施 中文刊名：YSKK 英文刊名：Art Science and Technology 机构：陕西青年职业学院公共课教研部; 出版日期：2019-05-15 出版单位：艺术科技 年：2019 期：v.32 语种：中文; 页：YSKK201905216 页数：1 CN：05 ISSN：33-1166/TN 分类号：296

摘要

随着时代的发展,高职音乐欣赏教育越来越受到重视,音乐欣赏教学不仅能让学生学到相关的音乐知识,还能够在潜移默化中对学生的道德情操进行陶冶。但是在当前高职音乐欣赏教学中还存在一定的问题,教学掌握不甚理想。为此,本文先阐述高职音乐欣赏教学中存在的问题,接着提出高职音乐欣赏教学中的教学策略,以此更好地对问题进行解决,提升音乐欣赏课的教学效果。
        

引文

[1]武岚.高职音乐欣赏教学中存在的问题与改革策略[J].南昌教育学院学报,2011,26(10):88-89.
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    [3]翟艳华.高职音乐欣赏教学中存在的问题与改革策略[J].音乐时空,2015(01):155.
    [4]钟蓉蓉.高职音乐欣赏教学中存在的问题与改革策略[J].北方音乐,2018,38(03):214.