Rasch模型在“化学键”概念教学评价中的应用研究

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英文篇名：Application of Rasch Model in Teaching Evaluation of “Chemical Bonds” Concept 作者：任程 ; 薛亮 ; 李俊杰 ; 郭静 英文作者：REN Cheng;XUE Liang;LI Jun-Jie;GUO Jing;College of Chemistry and Chemical Engineering, Shaanxi Normal University;Longgang High School Affiliated to Central China Normal University; 关键词：化学键 ; Rasch模型 ; 教学评价 英文关键词：chemical bond;;Rasch model;;teaching evaluation 中文刊名：FXJJ 英文刊名：Chinese Journal of Chemical Education 机构：陕西师范大学化学化工学院;华中师范大学龙岗附属中学; 出版日期：2019-05-02 出版单位：化学教育(中英文) 年：2019 期：v.40 语种：中文; 页：FXJJ201909007 页数：3 CN：09 ISSN：10-1515/O6 分类号：31-33

摘要

运用Rasch模型探查高二学生对"化学键"概念的认知情况,运用Conquest软件和Winsteps软件对测试结果进行分析。结果表明:基于Rasch模型编制的测试卷能客观有效地检测学生对"化学键"概念的理解,为一线教师的有效教学提供学情基础。
        This paper used Rasch model to measure senior two students' understanding of "chemical bonds" concept, used Conquest and Winsteps software to analyze the test results. The results showed that the test based on Rasch model could effectively assess students' understanding of "chemical bonds" concept, providing learning status for the effective teaching of front-line teachers.

引文

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