摘要
精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,批判性思维能力是当今护生综合职业能力的重要组成之一。本研究以帮助护生提升多角度思考、分析、推理、判断的思维方式和自主学习能力为目的,探索如何在精品课程建设中以培养高职高专护生批判性思维能力为主线开展全方位教学改革。
引文
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