中等职业学校STEM教学模式改革研究

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英文篇名：Research on Reform of STEM Teaching Mode in Secondary Vocational Schools 作者：顾容 ; 张东 英文作者：Gu Rong;Zhang Dong;Zhejiang University of Technology; 关键词：中等职业学校 ; STEM ; 教学模式 英文关键词：secondary vocational school;;STEM;;teaching mode 中文刊名：ZYJW 英文刊名：Vocational and Technical Education 机构：浙江工业大学教务处;浙江工业大学教育科学与技术学院; 出版日期：2019-01-10 出版单位：职业技术教育 年：2019 期：v.40;No.924 语种：中文; 页：ZYJW201902011 页数：4 CN：02 ISSN：22-1019/G4 分类号：46-49

摘要

STEM教育在K-12年级中的开展已较为广泛,中等职业学校作为我国高中教育阶段的重要组成部分,研究STEM教育在中等职业学校的开展,构建中职STEM教学模式意义重大。在明确指出STEM教学模式内涵的前提下,以5E教学模式为基础,结合工程设计流程,构建出中等职业学校的STEM教学模式,以期为未来STEM教育的研究发展提供理论参考。
        STEM education has been widely carried out in the K-12 grade. As an important part of China's high school education stage,it is of great significance to study the development of STEM education, and construct the STEM teaching mode in secondary vocational schools. Under the premise of clearly pointing out the connotation of STEM teaching mode, based on the 5 E teaching mode, combined with the engineering design process, the STEM teaching mode of secondary vocational schools is constructed, in order to provide theoretical reference for the future research and development of STEM education.

引文

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