能源动力类创新人才培养的多层次实践教学改革

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	作者：王利军 ; 何光艳 ; 韩东太 关键词：实践教学 ; 创新 ; 能源动力 ; 多层次 中文刊名：FYJY 英文刊名：Contemporary Education Research and Teaching Practice 机构：中国矿业大学电气与动力工程学院能源与动力工程系; 出版日期：2019-02-10 出版单位：当代教育实践与教学研究 年：2019 基金：中国矿业大学校级教学改革项目支持,项目编号:2016YB53,2016TDPY05;; 高等学校能源动力类教育教学改革项目支持 语种：中文; 页：FYJY201903083 页数：2 CN：03 ISSN：13-9000/G 分类号：175-176

摘要

以能源动力类创新人才培养为例,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标,探讨实践教育的改革模式。构建"基础实验—专业实验—综合创新实验—岗位实践"的多层次实验—实践平台,实施课内实验与拓展实验相结合、虚拟实验与传统实验相结合、现场实践与仿真实践相结合实践教学,实现学生创新能力、实践能力培养的系统化和持续化。
        

引文

[1]路琴,杨明,丁永前,周永清.面向新工科的机械工程实践教育体系平台构建思考与探索[J].高校实验室工作研究,2018
    [2]陈悦.挑战与应对:新工科背景下工程实践教育的思考[J].南京航空航天大学学报(社会科学版),2017
    [3]杨为中,张萍,芶立,周大利.在校外实践教育基地建设工科实验教学体系[J].高校实验室工作研究,2016
    [4]韩东太,李意民,郭楚文,等.能源与动力工程学科综合训练中心建设[J].实验室研究与探索,2015