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K12教育APP信息可视化设计研究
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  • 英文篇名:RESEARACH ON INFORMATION VISUALIZATION DESIGN OF K12 EDUCATION APP
  • 作者:韦艳丽 ; 孙虹 ; 王松琴 ; 王磊
  • 英文作者:WEI YANLI;SUN HONG;WANG SONGQIN;
  • 关键词:信息可视化 ; K12教育 ; 用户研究
  • 英文关键词:Information visualization;;K12 education;;User research
  • 中文刊名:SJTY
  • 英文刊名:Design
  • 机构:合肥工业大学建筑与艺术学院;
  • 出版日期:2019-01-22 09:44
  • 出版单位:设计
  • 年:2019
  • 期:v.32
  • 语种:中文;
  • 页:SJTY201901050
  • 页数:4
  • CN:01
  • ISSN:11-5127/TB
  • 分类号:140-143
摘要
在大数据时代,探索提高信息可视化设计质量的方法。基于K12教育APP产生的数据,结合用户研究及交互设计理论方法,基于用户场景,探索用户需求并设计基于用户需求的K12教育APP信息可视化设计。得到K12教育APP信息可视化设计方法。基于K12教育APP的信息可视化设计,针对用户角色及用户需求进行数据挖掘与可视化设计,有助于提升用户获取信息的效率与体验。
        In the era of big data,explore ways to improve the quality of information visualization design.Based on the data generated by K12 education app,combined with user research and interaction design theoretical methods,explore user requirements based on user scenarios and design the visual design of K12 education app information based on user requirements.The visual design method of K12 education app information is obtained.Based on the information visualization design of K12 education app,data mining and visual design are carried out for user roles and user demands,which is helpful to improve the efficiency and experience of users in obtaining information.
引文
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