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我国高等教育发展战略研究现状的计量分析
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  • 英文篇名:Bibliometric Analysis of the Current Situation of China's Higher Education Development Strategy
  • 作者:蔡文伯 ; 杨丽雪
  • 英文作者:CAI Wen-bo;YANG Li-xue;Normal College,Shihezi University;
  • 关键词:高等教育 ; 发展战略 ; 文献计量学 ; 知识图谱 ; 聚类分析
  • 英文关键词:higher education;;development strategy;;bibliometrics;;knowledge mapping;;cluster analysis
  • 中文刊名:GDLK
  • 英文刊名:Higher Education of Sciences
  • 机构:石河子大学师范学院;
  • 出版日期:2019-02-20
  • 出版单位:高等理科教育
  • 年:2019
  • 期:No.143
  • 基金:2016年国家自然科学基金项目“新疆少数民族高等教育优惠政策的失衡与优化研究”(项目编号:71663044)
  • 语种:中文;
  • 页:GDLK201901007
  • 页数:10
  • CN:01
  • ISSN:62-1028/G4
  • 分类号:39-48
摘要
为了解我国高等教育发展战略研究的发展状况与存在问题,采用文献计量、知识图谱和聚类分析等方法,对我国高等教育发展战略研究的2 088篇期刊论文,进行文献数量与年份、期刊来源、机构、高被引频次、作者、关键词等分析。研究发现:目前我国高等教育发展战略研究存在一些不足,如研究数量少,缺乏顶层设计;研究地域分化严重;高水平学术论文相对较少;研究团队合作较少;研究体系不完善等。因此,要加强顶层设计,促进高等教育快速发展;缩小地域分化,实现高等教育研究均衡化发展;提高学术质量,增强高等教育发展战略研究学术影响力;加强研究团队建设,提高高等教育发展战略研究水平;关注研究热点,完善高等教育发展战略研究体系。
        In order to understand the development of China's higher education development strategy and the existing problems,the writer uses the methods of bibliometrics,knowledge mapping and cluster analysis to analyse the number and year of literature,source journals,institutions,high cited frequency,author,and keywords from 2088 journal papers on the development strategy of higher education. It is found that there are some shortcomings in the research of China's higher education development strategy,such as the low number of studies,the lack of top-level design; serious regional differentiation; poor academic quality; less research team cooperation; imperfect research system and so on. Therefore,it is essential to strengthen top-level design in order to promote the rapid development of higher education; narrow the regional differentiation to realize the balanced development of higher education; improve the academic quality to enhance the development of higher education of academic influence; strengthen team construction to improve the level of higher education development strategy research; focus on research hotpots to improve the research system of higher education development strategy.
引文
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