VR/AR技术在教育领域的应用探索

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	作者：邱雅慧 ; 丛文彦 关键词：虚拟现实 ; 增强现实 ; 教育领域 中文刊名：SZTJ 英文刊名：Digital Communication World 机构：大连东软信息学院; 出版日期：2019-06-01 出版单位：数字通信世界 年：2019 期：No.174 基金：2015年教育部人文社科青年基金项目“数字艺术与增强现实的结合应用研究”(项目编号15YJC760077);; 2017年大连市科技之星项目“虚拟现实技术在教育培训领域的应用研究”(项目编号:2017RQ158) 语种：中文; 页：SZTJ201906156 页数：1 CN：06 ISSN：11-5154/TN 分类号：201

摘要

随着科技的飞速发展,虚拟/增强现实技术日益重要。近年来,VR/AR技术给教育领域注入一股新活力,从儿童早教到职业教育和高等教育,从课堂教学到安全教育培训,教育领域的专业性要求很高,虚拟现实情景交融的技术手段为教育教学增添了很多活力,而虚拟现实的特点是交互性和沉浸感,能够为学生提供更丰富的学习体验,大大提升了学生的学习积极主动性和学习效果。
        

引文

[1]薛靖东.VR教育:锦上添花还是不可或缺,2017(16).
    [2]互联网.天津智慧工地案例模拟情境,2018(6).
    [3]刘云芳.基于WEB虚拟现实的物理演示实验研究,2008(2).
    [4]高志坚,杨梦婷.虚拟现实在教学中的应用,2009(7).