摘要
本文通过对高校美术课堂具体应用的探究,分析了微课教学设计在美术课程中应用的意义和目的。为了提高学习效率和丰富教学模式,微课教学设计应当不断寻求更好更优的教学方法,通过收集资源,了解学生个体需求不断优化微课在美术教学中的应用,并通过一定程度的评价反思,将美术教学课堂中的应用成果加以推广。
引文
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