安全工程专业"传热学"课程教学改革

详细信息    查看全文 | 下载全文 | 推荐本文 |

• 作者：张京兆张俭让
• 会议时间：2011-10-07
• 关键词：高等教育 ; 传热学课 ; 教学改革 ; 安全工程专业
• 作者单位：西安科技大学能源学院,陕西西安 710054
• 母体文献：第23届全国高校安全工程专业学术年会暨第5届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会论文集
• 会议名称：第23届全国高校安全工程专业学术年会暨第5届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
• 会议地点：西安
• 主办单位：中国职业安全健康协会
• 语种：chi
• 分类号：G64;V22

摘要

针对"传热学"课程教学的现状,通过教学效果调查分析,结合安全工程专业的特点,对课程的教学进行改革.优选教材,精选教学内容是教学改革的前提;通过采用板书与多媒体相结合的教学方式、教师讲与学生练相结合的教学方法,并辅助于对比教学法、实践教学法和团队合作学习教学法是教学改革的关键;平时成绩、团队合作小论文和期末笔试相结合的考核方法是"传热学"教学改革的科学选择.