消防工程专业本科实验教学探讨

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• 作者：王伟峰邓军费金彪王彩萍
• 会议时间：2011-10-07
• 关键词：本科教育 ; 消防工程专业 ; 实验教学 ; 教学质量
• 作者单位：西安科技大学能源学院,陕西西安710054;西部矿井开采及灾害防治教育部重点实验室,西部煤矿安全教育部工程研究中心,陕西西安710054
• 母体文献：第23届全国高校安全工程专业学术年会暨第5届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会论文集
• 会议名称：第23届全国高校安全工程专业学术年会暨第5届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
• 会议地点：西安
• 主办单位：中国职业安全健康协会
• 语种：chi
• 分类号：G64;G42

摘要

消防工程教育的目标在于培养能够解决消防安全问题的工程师.消防工程专业的实验教学是消防专业人才能力培养的重要环节和必要手段,在教学过程中,实验教学作为其中的一个重要组成部分,对提高教学质量,提升学生创新能力起着不可替代的作用.为适应工程教育的要求,从消防工程专业实验教学的观念、体系、内容、考试方法、教师队伍、评价体系和实验室规划及管理体制等方面探讨了实验教学质量中存在的问题,并在此基础上提出了产生这些问题原因及对策.